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关于优化校园网管理策略的探讨
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　　配置步骤如下。
　　汇聚交换机:
　　[H3C] vlan 2
　　[H3C] interface vlan 2
　　[H3C-Vlan-interface2] ip address
　　[H3C] dhcp server ip-pool 1
　　[H3C-dhcp-pool-1] network mask
　　[H3C-dhcp-pool-1] gateway-list
　　[H3C-GigabitEthernet1/0/18] port trunk permit vlan 2
　　接入交换机:
　　[H3C] vlan 2
　　[H3C] interface gigabitEthernet 1/1
　　[H3C-GigabitEthernet0/1] port trunk permit vlan 2
　　[H3C] interface Ethernet 0/1
　　[H3C-Ethernet0/1] port access vlan 2
　　除以上基本配置,还需修改相关路由配置,按原路由策略,添加或删除相应的网段即可。
　　5)下发策略,使更新的配置生效。考虑到网络不能中断,新的配置又要生效,采用并行替代法,最大限度减少网络切换的时延。在交换机上更改为动态获取IP地址。之前终端用户采用的是静态分配IP地址,此时用户即使没有修改IP地址获取方式,仍能上网,配置的修改过程对用户来说是完全透明的。发通告,告之用户更改为自动获取IP地址方式,并给予一定的周知时间。按照步骤3的电子文档,在各个信息点上联的接入层交换机的各个端口下发相应的VLAN。
　　步骤5的操作过程中,有些在线用户可能网络中断,此时用户只需重新启用网卡,再次获取新的IP地址即可恢复用网。
　　这种方法实施以来,局域网性能得到大大改善。主要体现在:1)用户端的ARP病毒、广播包、一些非法攻击行为等得到有效抑制;2)这种方法在学校现有的网络设备上都可实现,无需去更换或添加设备,节省成本;3)用户用网步骤简单、明了;4)终端用户报修大大减少,既减少网络管理者繁杂的维修工作量,也实现角色由“勤杂工”到“救火队员”到“网络决策员”的转变。
　　
　　2 多样化的网络应用给出口带宽带来巨大压力
　　
　　随着信息技术的快速发展,网络应用也丰富多彩。网络带宽一定的情况下,用户随意用网,使带宽出现瓶颈。特别是用户在线看电视、打游戏,以及利用BT、迅雷、eMule等P2P软件,无限制地下载,不仅占