中学阳光德育工程三年规划.doc

中学阳光德育工程三年规划.doc中学 xxxx 工程三年规划
中学 xxxx工程三年规划
一、理念
紧紧围绕学校提出的以人为本德育为先；育人先育心，成才先***的教育理念和指导思想，从我校农村中学和学生的实际出发，立足学生的全面发展，终动健美，快乐成长
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1、狠抓阳光大课间、两操的质量。（彭志良负责） 2、定期开展阳光体育竞赛活动。（孟良负责）
3、高度重视体育课。及时填写《阳光成长体质健康卡》（体育老师及班主任负责）
（三） xx 评比 --夺旗 xx，你追我赶
1、根据《中学生守则》和《中学生行为规范》结合我校学生实际制定并完善《阳光评比细则》。（学校领导班子）
2、根据《细则》进行阳光评比。依据亮点原则（也称皮革马利翁效应），
变过去的一贯以扣分批评为主，为现在的以加分表扬为主的评价原则，坚持做到每周一小结、每月一总评，每学期一表奖的评比机制，把评比结果与班主任的利益挂钩，做为文明标兵、优秀学生、优秀班干部、优秀班级评选的重要依据。（德育负责人、值周老师等负责）
3、将此项活动作为学生行为****惯养成教育的重要手段。（德育领导值周老师等负责）
4、定期组织填写《阳光成长手册》相关栏目。（班主任负责）（四）阳光培训 --精神充电，潜能无限（周淑英负责） 1、阳光培训计划：对所谓的 “学困生”和“问题生 ”的转化工作始终是制约学校整体管理的瓶颈，抓住了这部分学生的德育工作也就抓住了学校管理的关键所在。为此通过学****研究听讲座等途
径，结合我校学生的实际，拟定了一个适合我校学生实际的阳光培训计划。并建立学生和班主任、家长相互联系和反馈的教育管理平台和跟踪教育档案。
第一课时：认识生命，认识你自己。挖掘自己的闪光点，扩大闪光点并用心理暗示法将你头脑中的负面信息移除，装进正面的信息和自己的闪光点。不断增强自信心。
第二课时：精神充电，增强自信。
第三课时：除掉心灵杂草、爱心公益劳动、绿色环保行动等实践体验感悟法，净化心灵培养感恩之心。
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第四课时：人生如 xx 目标行动感悟。
第五课时：与家长一同参加一次 “阳光温暖家庭公益讲座 ”并填写跟踪教育反馈表。
2、加强班主任的培训工作。开展学****魏书生如何当好班主任》、《任小
艾的班主任工作》、《李镇西的班主任工作》的系列学****活动。在学****中提高班主任为学生的服务意识和增强爱的能力，不断感受教育成功的快乐感和幸福感。（培训部和德育部负责）
（五）阳光家庭 --家长学****孩子向上（周淑英负责） 1、结合阳光德育工程活动的开展，不断学****反思，探讨研究，结合学校、学生的实际情况编写校本教材。
2、每月举办一期《阳光温暖家庭教育讲座》帮助家长调正亲子关系，学会科学爱孩子，教育好孩子。教育的源头在家庭。
让家长充分认识家庭教育的重要性，知道父母的婚姻质量决定孩子的成长质量。
3、设立家校互动平台。
4、及时填写《阳光温暖家庭教育信息反馈一览表》发挥 “四位一体 ”的育人功能。
（六）阳