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2022年物流企业策划方案.docx


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物流企业策划方案

  加强物流部门服务水平,提升用户对物流配送满意度,使企业和用户达成双赢目标,积积走访各用户和各地经销商,了解用户销售情况,征求用户对运输工作提议,下面是xx为大家精心整理内容,期望大家喜爱。
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  一.责交物料部库房,并确保所交成品单位名称和规格无误.库房收到成品要认真查对(单位名称.规格.数量)后放置到指定位置。做到不乱放,不混同,易出货易清点,无差错。核实后在交货统计上签字确定。开入库单并记成品帐或做明细统计。天天下班前出当日日报表。
  库房盘点
  各库房要经常定时或不定时盘点,盘点要认真,按物品规格,数量,名称。做到不漏盘,不错盘,并和帐本查对,对于帐实不符要查明原因立刻处理。对于不能处理应立刻汇报企业领导并采取补救方法。
  单据交接
  各库房开具收货单和领料单,白联库房留存登记台帐并保留以备查。黄联交送货人或领物人。红联天天下班前半小时交主管,主管于次日上班统一交财务,而且和财务办理单据交接手续。对于各库房因特殊情况出具白条应上报主管并在主管处登记。
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  (一)互设基地
  充分利用中海物流集团物流实体运作平台和经营资源优势,为学校挂牌建立“学生实****基地”、“教学研究基地”牌匾,学校也能够挂牌成立“中海物流人才贮备基地”,探索工学结合人才培养模式及校内外生产性实训基地建设校企组合新模式,促进学校和企业间相互联络和合作,走产学结合发展道路,为社会培养高素质技能型专门人才。
  (二)学生实****学校依据高等职业教育教学计划和培养方案,每十二个月选派相关专业学生到中海物流进行顶岗实****中海物流优先满足学生实****需求。依据岗位需求、学生情况等原因,双方协商决定详细事宜。
  (三)就业推荐
  1、在相同条件下,中海物流优先录用校方毕业生。
  2、校方优先为中海物流输送优异毕业生。
  (四)换岗学****1、学校派专业老师来咱们中海物流进行轮岗实**** 2、中海物流派对应经验比较丰富职员或经理去学校讲课。
  3、双方互补优势,达成共赢。(企业实际操作、动手能力比较强,但缺乏优异理论知识;学校理论知识比较强,但缺乏一定实际操作、动手能力。)
  (五)教材和MKM课程开发
  经过老师来企业实****对企业业务、步骤等深入了解,再结合学校教学计划、专业方向,和中海对应教授共同开发适合学校教学,符合企业用人实用型教材。
  (六)科研合作
  1.依据中海物流发展需求,校方组织优异专业老师开展科技攻关、技术咨询等工作,中海物流可在校方投资建设专门实训室。双方主动搭建专业老师和技术骨干交流合作平台,共同促进科技结果产业化。
  2.校方聘请中海物流相关专业中高层领导和技术骨干为学院客座教授,举行企业技术、文化和管理实务等方面讲座,并参加学院教育教学工作。校方聘请中海物流相关专业老师担任发展顾问。
  4.双方共建为行业技术创新服务公共技术服务平台、技术创新中心、质量检测服务机构。
  (七)订单式培养人才
  订单培养上,在满足专业教学同时,可依据企业人才特殊技能需要开设对应课程,学生毕业后直接进入中海物流工作
  (八)毕业资格审定
  配合校方进行教学质量考评、控制和毕业生资格审定工作。
  (九)就业服务和指导
  优先选聘在校毕业生资源就业,为毕业生开设行业发展分析和就业形势汇报讲座,激励毕业生主动就业。
  (十)毕业生跟踪调查
  为校方进行毕业生跟踪调查提供方便。
  (十一)科技开发和结果推广
  发挥本身行业优势和社会影响,依据需要和校方进行项目合作研究,并对双方结果进行推广。
  (十二)在职职员继续教育和培训、(执)职业资格判定和“双师型”老师培养
  充分利用人力资源优势,选送现有丰富实践经验又能从事教学工作专业技术人员和管理人员担任校方兼职老师,并为校方培养“双师型”老师提供帮助。
  (十三)充分利用中海物流集团和中国物流和采购联合会、中国物流技术协会、中国交通运输协会等行业主管机构多年良好合作关系和教授团体人脉资源,帮助学校申请成为职业资格考证机构,并为职业技能判定实操判定提供技术、资源、实训等全方位支持。
  (十四)充分利用中海物流集团和中国物流和采购联合会、中国物流技术协会、中国交通运输协会、教育部高教司等行业和教育主管机构多年良好合作关系和教授团体人脉资源,帮助学院申请成为或省级职业资格师资培训基地,并为基地运行提供技术、资源、实训等全方位支持。
  (十五)充分利用中海物流集团和教育部高教司、当地教育主管机构良好合作关系,借鉴企业成功举行省级物流技能大赛经验,帮助学校申请成为职业技能大赛主办院校,帮助学院组织、训练、推荐学生参加职业技能

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