杠杆练****题
一、作图题
1、如图8所示,O点为杠杆的支点,画出力F的力臂,并用字母L表示。
2、渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图14所示.请在图上画出
(1)绳子AB对杆拉力F1的力臂L1.
(2)渔网对杆的拉力F2的示意图及该力 。
24、如以下图,是小明探究“杠杆平衡条件”的步骤:
(1)实验中首先要调节杠杆两端的平衡螺母,其作用是调节杠杆在 位置平衡,这样做便于测量 .假设发现杠杆左端下倾,可将右端螺母向 边旋转 。(精品文档请下载)
(2)下面是小明的实验记录:
实验序号
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
2
1
0。1
2
1
2
0。04
这两组数据中,实验序号为 的一组数据肯定是错误的.经检查,发现是测量动力臂时读错了,实际值比记录值大还是小? (选填:“大”或“小”);通过探究,应该得出的结论是: .(精品文档请下载)
25、在探究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜测杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,于是用了如以下图的装置,进展实验验证。(精品文档请下载)
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆两端的螺母向 端挪动,使杠杆在 位置平衡。(精品文档请下载)
(2)实验时,他们在右端挂了4个钩码,左端挂了6个钩码,经过调整,得到了以下实验数据:
动力F1/N
动力臂L1/㎝
阻力F2/N
阻力臂L2/㎝
2
3
3
2
于是,他们认为自己的猜测得到了验证。你认为他们的实验过程存在的问题是: ; 。(精品文档请下载)
(3)经过老师的提醒,他们发现了问题,再次实验,最终得到了正确的结论。根据他们后来的结论,请考虑:
假设实验时,只有10个一样的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,那么怎样挂钩码可以使杠杆在开场的位置平衡?请设计一种方案:
。(精品文档请下载)
26、在“研究杠杆平衡条件”实验中
⑴、实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在程度位置平衡,应将杠杆左端的螺母 向 调(填“左"或“右”)(精品文档请下载)
⑵、实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在程度位置平衡,这时应将右边的钩码向 (填“左”或“右”)挪动 格。(精品文档请下载)
⑶、图乙中杠杆程度平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个一样的钩码,这时杠杆将 。(填“保持程度平衡"、“顺时针转动”或“逆时针转动”)(精品文档请下载)
⑷、物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆,天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量".实际上使用天平经常同时用到砝码和游码,此时被测物体的质量应 砝码的质量(填“大于”“小于”或“等于”)。(精品文档请下载)
⑸、如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理 .(精品文档请下载)
27、在探究“杠杆的平衡条件"实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量一样的钩码假设干。(精品文档请下载)
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,这时应将杠杆右侧的平衡螺母向 调,直到杠杆在程度位置平衡为止.(精品文档请下载)
(2)某同学进展正确的实验操作后,得到的数据F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30 cm。(精品文档请下载)
cm。该同学根据这些数据能否得到探究结论? .理由 。使杠杆在倾斜一定角度的位置实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案和杠杆在程度位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:
.(精品文档请下载)
(3)如以下图,杠杆在程度位置平衡。假设在两侧钩码下再各挂一个一样的钩码,那么杠杆 端将下沉。(精品文档请下载)
28、(10·乐山)在“探究杠杆平衡条件"的实验中:
(1)实验前没有挂钩码时,假设杠杆右端下倾,那么应将右端的平衡螺母像 (选填“左"或“右”)调节,使
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