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单句成分划分.ppt


文档分类:建筑/环境 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
单句成分划分
第1页,本讲稿共13页
句子六种成分
主语、谓语、宾语;
——三种主要成分
定语、状语、补语;
——三种附属成分
第2页,本讲稿共13页
句子成分标志符号
主语:“==== ” 划在主语下面
谓单句成分划分
第1页,本讲稿共13页
句子六种成分
主语、谓语、宾语;
——三种主要成分
定语、状语、补语;
——三种附属成分
第2页,本讲稿共13页
句子成分标志符号
主语:“==== ” 划在主语下面
谓语:“—— ” 划在谓语下面
宾语:“~~~~” 划在宾语下面
定语:“()” 用在定语前后
状语:“[ ]” 用在状语前后
补语:“〈〉” 用在补语前后
第3页,本讲稿共13页
句子成分的作用
主语——是谓语陈述的对象
谓语 ——是对主语加以陈述的
宾语 ——是动语支配、关涉的对象
定语 ——是名词性短语里中心语前面的修饰语
状语——是谓词性短语里中心语前面的修饰语
补语——是谓词性短语里中心语后面的补充语
第4页,本讲稿共13页
主干
1、主语:就是谓语陈述的对象,主要由名词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如:
回家的感觉 又不知不觉涌上心头。
————————
2、谓语:是陈述主语的,一般由动词和形容词充当,其他实词和短语也可以充当谓语。如:
战士们英勇顽强。你是学生。
3、宾语:是动词中心词支配的对象,一般由名词和代词充当,其他实词和短语也可以充当宾语。如:
大家喜欢游泳。他给我一本书(双宾语)
第5页,本讲稿共13页
枝叶
4、定语:是名词中心语的修饰成份,名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如:
(浅浅的)月光流进了村子。
注意:定语后置。如:
荷塘的四面长着许多树,(蓊蓊郁郁的)。
5、状语:是动词、形容词中心语的修饰成份。副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语。“地”是状语的标志。如:
汽车[在望不到边际的高原上]奔驰。(介宾短语)
6、补语:是对动词、形容词中心语起补充说明作用的成份。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。如:
我的心事,绷得<像调紧的弦>。
第6页,本讲稿共13页
“的”、“地”、“得”
“的”是定语的标志词
“地”是状语的标志词
“得”是补语的标志词
第7页,本讲稿共13页
成分顺口溜
主谓宾,定状补
主要成分主谓宾
修饰成分定状补
定语必在主宾前
谓前为状谓后补
“的”定“地”状“得”后补
牢牢记住别忘记!
第8页,本讲稿共13页
句子成分分析示例
例句:全体同学都做完了语法作业。
全体同学都做完了语法作业。
===== — ~~~~~
(全体) 同学[都]做〈完〉了(语法)作业
===== —— ~~~~~
划分句子成分一般先划出主、谓、宾;
然后再找出定、状、补。
第9页,本讲稿共13页
多层定语的语序
多层定语的一般次序:
领属+数量+动词短语+形容词+名词。
例句:(国家队里)的(一位)(有二十多年教学经验)的(优秀)的(篮球)(女)教练。
第10页,本讲稿共13页
多层状语的语序
多层状语的一般次序:
何时+何地+副词+形容词+介宾短语
句例:[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。
第11页,本讲稿共13页
即时小练
1、鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。
2、风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气的有抱负的知识青年进入橡胶园。
3、敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。
4、康藏公路和青藏公路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。
5、生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。
第12页,本讲稿共13页
1、在战争年代,人们对一身灰布制服,一件本色的粗毛线衣,或者自己打的一副手套,一双

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  • 时间2022-01-25