（语文版）九年级上册语文第二单元自测题.doc

语文版九年级上册第二单元自测试题
一、积累和运用
　　1。给加下划线的字注音.(3分)
　　呵叱________　　熠熠________　　沮丧________
　　秉公________　　蘸酒________　　绰号_______。孔乙己“坐着用这手渐渐走去了"之后命运如何，假设再用一段文字，通过掌柜和喝酒的人之口侧面交待出来,这样写和原文相比有什么缺乏？(3分）（精品文档请下载）
(二）儿子的礼物
　　今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力,，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的，他在一家卡拉OK厅当效劳员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，，他每晚要清扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水,递吃递喝直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是：他瘦了.
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　　儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列；一看电视来劲,一翻书本就打呵欠，：“看看人家的孩子，父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧!”每听到这样的话，，在这“激将”的后面实际是在发泄作母亲的心理不平衡。捧着儿子的礼物，心不由得轻轻发痛,那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。（精品文档请下载）
　　对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一座房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。各位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手才能强……这些优点过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记分数。
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　　我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的才能,这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信.（精品文档请下载）
　　也许，这才是他给我的最好礼物。
　　1。文章第一自然段：“把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。”对这种显现出“辉煌"的“表情"，有以下描绘，其中不恰当的一项为哪一项(　　)（2分)（精品文档请下载）
　　　　　　　　　　C。夸耀的模样　　　　
　　2。第三段末尾说:“只是悄悄地给了我一份证明。”这里的“悄悄地”照应了第一段中的“_____”；这里的“证明"指的是______________.(2分）（精品文档请下载）
　　3.“因为学校的成绩单上不记分数”指的是____________________；“对一个成绩单上留下许多失败记录”的“失败记录”指的是：______________。(2分)（精品文档请下载）
　　(　　）(3分）
　　A。作者认为：父母对子女应该多一些理解和鼓励，子女对父母也应多一点理解和回报。
　　B。宽厚、真诚、勤快、动手才能强，这些才是立足社会的根本。
　　C。作者反思过去，认识到只重视儿子的学****成绩,无视了他身上的许多优点是不对的。
　　D。在作者看来，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信。
　　,不正确的选项是(　　)（3分)
　　、描写、议论、抒情等表达方式
　　，感情细腻而丰富,字里行间流露出母亲对儿子的深情。
　　C。本文的线索是“儿子的礼物”,着重记叙的是母亲收到儿子的礼物的经过。
　　，既照应了开头，又深化了主题。
　　三、写作：（40分）
　　回忆过往岁月，多少记忆留在脑海里,多少亲情、友谊在叩击心弦，……偶尔翻一翻相册，即使是尘封已久的记忆，也会情不自禁地片片翻出。请你以“照片”为话题，写一篇记叙文。（精品文档请下载）
　　要求：（1）题目自拟，500字以上；
　　　　　(2）要运用语言、动作、外貌等描写方法，通过细节描写来刻画出人物性格特点。
　　参考答案：
　　一、积累和运用
　　ì　　yì　　jǔ　　bǐng　　zhàn　　chuò
　　2。冥　　苦　　辩　　锲　　彬彬
　　3.《鲁迅全集》　鲁迅　周树人　文学家　思想家　革命家
　　　外貌　心理　环境　动作
　　　　6。B　　　　8。略
　　二、阅读和理解
（一）
　　1.(1）将近初冬的一天的下半天。