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11、提袋的设计2.doc

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文档列表 文档介绍

主备人
胥娜
二次备课人
张玮
授课时间
月日
第周
星期
编号
22
课题
11、提袋的设计第2课时
教学目的
1、学****提袋根底形的制作方法和简单的装饰方法，开拓学生的设计思维，用绘
主备人
胥娜
二次备课人
张玮
授课时间
月日
第周
星期
编号
22
课题
11、提袋的设计第2课时
教学目的
1、学****提袋根底形的制作方法和简单的装饰方法，开拓学生的设计思维，用绘画或剪贴的方法，设计制作出美观和实用相结合的提袋.
2、使学生更加关注生活中的设计，引导建立设计效劳于生活的理念，感受生活的情趣,做生活的有心人。
重点难点
1、提袋构造的认识.
2、提袋造型的新颖、独特性设计.
课型
设计、制作
教具
提袋、课件
教学流程
二次备课
组织教学：
检查学生学具准备，稳定情绪。
复****导入：
回忆上节课所学知识。
继续探究新知：
设计流程：（老师演示）
提袋的设计制作过程（学生参和互动）
（1）设计：根据用处进展造型设计；
（2）提袋根底型制作：折叠方法；
(3)粘贴、组合、修整成提袋的整体造型；
（4)装饰：绘制或粘贴的方法。
（5）提袋把手的处理。
四、学生理论：
(一）布置学生以小组为单位，分别确定创作题材。
（二)要求：1、自选用处、设计制作一个美观实用的提袋；
2、精心、安全、卫生。
教学流程
二次备课
3、布置学生以小组为单位，分别确定创作题材。
（三）根据个人选择:
1、用挂历纸制作.
2、把旧手提袋拆开后重新装饰。
3、用有***画卡纸以剪贴或绘画等多种形式进展理论活动。

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