权衡类作文指导一.doc

权衡类作文指导一.doc衡量类作文指导一
衡量类作文指导一
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衡量类作文指导一
高考任务型作文的种类指导解读 (二)衡量选择型
二、衡量选择型
例 1：
的工作。
注意资猜中的“但”字， 转折句，明显是重申后边的内容： 做好正在从事的工作。（不喜爱的工作也能够且一定做好。）
资料二：
自小喜爱建筑艺术的荆青说： “我因为放弃了不喜爱的公事员职位， 才在十年中设计出了今日大家看到的近千个唯一无二的楼房样板间。”
放弃了不喜爱的工作， 从事了自己喜爱的工作， 获得了优异的成绩。 喜爱热爱自己的工作才能干好。
资料三：
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歌手王杰说： “我做过茶馆伙计、 油漆工、的士司机

......

我喜爱并感恩做
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过的每一份工作。”
喜爱并感恩做过的每一份工作。
３．“表现你的思虑、衡量和选择”。
这是思想驱动或说是思想任务。
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思虑是比较深刻周祥的思想活动。 审题要思虑， 含意是什么要思虑， 选摘要思虑，衡量也要思虑。在表达中表现自己的独到的思虑。
衡量就是比较，比较就是对照类比，求同求异。比较就是思辩。这是指令了你一定使用的写作方法一一比较思想。
选择就是在剖析资料含意的基础上，选出“更赏识谁”，这就是明确定意。
作文命题企图就是“你更赏识谁”，为何？
所以本题实质上规定了你的主要思想方式是：比较思想＋因果思想。
４．这样的任务型作文难点就在于找寻比较点。
苏珊认为不喜爱的工作也应当且一定做好， 那么是一种责任， 有了责任感就会自觉地做好工作；
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荆青认为喜爱的工作才能做好， 那是一种兴趣， 又喜爱又有兴趣， 那是一种幸福；
王杰认为喜爱并感恩每一份工作， 因为它都给我们带来了财产， 丰富了我们人生的经历，使得我们能更好地做好目前的工作。
例文评论：
热爱，为成功助力
聂滋森
这世界上行业有千万种， 我们之中有人爱着什么， 却做着另一种自己不太喜爱的事业；有人放弃自己不爱的工作， 爱着自己从事的事业； 有人只为自己热爱的那以前做过的每一份事业并为之奋斗， 于上三者，我最赏识为了自己热爱的事业，打破惯例创建业绩的荆青。因为他用热爱，为自己的成功助力。
【开头揭露各则资料的含意，为自己选择更赏识谁，做好判断的准备；最后表示自己的态度，更赏识荆青。这是多则资料任务型作文的经典开头方法。】
【问题是对每则资料的内容归纳、含意揭露，一定十分的精准。并且主若是揭露含意的不同点（求异），为自己的选择确定充分的原由，假如是求同，三则资料含意相同， 你的选择的原由就没有说服力了。 都相同，为何选他呀？读者就会有这样的疑问。 假如你归纳的两则资料的含意近似或相同， 那么，你的选择，也会站不住脚。这里二、三则资料归纳的不好，差别不是很清楚。问题出在没有
厘清三则资料的不同点。 苏珊是为了工作放弃了喜好， 荆青是为了喜好放弃了本来的工作，王杰是喜爱、感恩每一份工作。应当说他们都热爱自己此刻的工作，不然不会成为那么优异的人物。这样说来，文章的“立意”有问题了，你感觉
呢？】
看过荆青的热爱， 有两个字闪过我的脑海——“偏执”。 什么是偏执？偏执就是那种为了自己的既定目标而不懈努力的执念， 不达目标不罢手的一种难得质量。诺奖大家无一不偏执，商业大咖无一不偏执，甚至能够说，希特勒当年也必定是偏执的，只可是是他偏执到了害人害己的事情上了。 国内博士出国学****了一段时间，断然放弃了科研，他说“诺奖大家的偏执是可怕的”。马云是偏执的，
即便多少次被拒绝仍是坚持； 乔布斯是偏执的， 就是一个小小铃声的不洪亮， 也会被他退回去改正几个月； 鲁迅是偏执的， 多少碰钉子，多少暗害，他坚持到最后。可见偏执对于真切的成功来说是多么重要。 而偏执，常常不过源于我们对某一事物的热爱。甚至热爱到了无以复加的程度，所以获取成功。
【开始句把热爱与偏执等同了，而后进行了解说，是贬词褒用，又确定了本
段的看法，接着举了大批的案例进行论证。 最后得出结论。是一个标准的谈论段。
但是，没有波及其余两则资料