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做不抱怨的教师心得笔记范文.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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做不抱怨的教师心得笔记范文
作为一名教师尤其需要一颗强大的内心,因为我们需要面对和解决的问题比一般人还要多,如果没有与之对抗的勇气和坚定的信念,那么在面对诸多问题时,只会束手无策。下面是小编为大家带来做不抱怨的教师心得笔记范文,希望大小半源于生存,—大半源于攀比。"西方一句谚语:“与其抱怨黑暗,不如点燃蜡烛。“一旦我们意识到既有的事实无法让自己超越别人,那就应当坦荡荡地接受这个事实。
三、不抱怨当干活在快乐的氛围里。
真正遥不可及的不是十年以后,而是十年之前。很多人都****惯抱怨眼前的不如意,或者追悔早已逝去的过去,却失去了最容易得到,也最应该享受的当下时光。往昔不可追,我们有什么理由不善待正握在手中的寸寸光阴呢?活在当下是一种全身心地投入,那一刻生命因此具有一种强烈的张力。这是使生活丰富的唯一方式。高尔基说过:“工作如果是快乐的,那么人生就是乐园;工作如果是强制的,那么人生就是地狱。"与其抱怨,不如埋头苦干。把埋怨的时间和心思都用到提升自身素质上,以书中的事例为借鉴;以书中不抱怨的心态为行为准则;以书中改变抱怨的方法为思路,做个不抱怨的践行者。
从今以后,努力做个不抱怨的老师。站在学生的立场思考感受学生的切身利益,及时地调整自己的教学方法;站在同事的立场思考,体会同事的难处,用一颗包容的心体谅对入站在领导的立场思考,领悟领导的用心良苦,用积极向上的态度迎接新的考验和挑战。
做不抱怨的教师心得笔记范文3
“抱怨是懦弱、无能的最好诠释,他像幽灵一样到处游荡、饶人不安。”《做不抱怨的教师》中这样的一段话,引人遐思。以前,我也会抱怨,工作的艰辛、学生不听话、家长不理解、生活的压力……把不顺心的小事都会放在心上,挂在嘴边。其实,仔细想一想,抱怨有什么用处呢?抱怨,可能会博得一点同情和理解。但是,抱怨过后,发现所有的抱怨非但于事无补,还会把负能量传染周围的人,影响了别人的情绪。
究竟是什么原因导致一味的抱怨呢?
正所谓“己所不欲,勿施于人”。教育工作是复杂的,对于每一位教师来说,不可能一帆风顺,难免会遇到挫折和失败,这就需要具备成熟的理智感,正确的挫折观,积极的自我暗示,良好的情绪调控能力,以及合理地情绪排泄的方式。教师担负的职责决定了我们必须要承载必要的压力。
做不抱怨的教师,要拥有阳光心态。为了使受学生的人格健康发展,老师必须致力于塑造高尚的人格,而后去照亮别人,这就要求教师自己的心里要有阳光和火种,要保持积极乐观的心态,从容面对工作生活中的一切困难和挫折。
做不抱怨的教师,要心中有爱。教师工作是充满爱的事业。这种爱,包括自爱与爱人两个方面。所谓自爱,是指教师严格要求自己,努力做到自尊、自重、自立、自强,从而获得学生、家长和社会的尊重与认可,成为可敬可爱的人。教师每天面对的,是一群观察细致入微并善于模仿的孩子,老师的一言一行、一举一动,会深深地影响学生的言行和****惯。因此,教师必须注重自爱,只有以身作则,才能为人师表。除了自爱树立良好的师表形象之外,教师还必须爱人。对学生的热爱是教师在履行职责时对教育对象所产生的一种高尚的道德情感,这种情感是教育的基础。因为没有爱,也就没有真正的教育。
做不抱怨的教师,就要对教师职业投入满腔热忱。只有热爱,才能全身心地为之付出,才会从容面对一切挑战,并在工作中收获更多的乐趣。只有对教师职业投入积极的情感,才能把教书育人当作一项事业而不是谋生的职业来经营,才能教出更多优秀的学生。如果没有对教师职业投入积极的感情,就不可能一如既往地坚持下去。作为教师,就必须以“为人师表”的标准严格要求自己,热爱教育、积极投身教育,挖掘教育的乐趣所在,长久坚持,便会享受到桃李满天下的快乐。
做不抱怨的教师,必须有担当。教师的责任概括而言就是“教书育人”。我们经常把学生比作祖国的花朵,而教师就是辛勤耕耘的园丁,用知识的雨露、用道德的阳光培育出鲜艳的花朵就是教师这类园丁所肩负的重任。教师明确自己的使命,化使命为动力,才能不断地消除奋斗道路上的苦与累等消极因素的影响,才能调整心态,不断进取,为祖国的教育事业贡献一份力量,从而实现自己的人生价值。
生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。既然我们不能苛求自己做到完美,那么也应当对他人少一些抱怨,多一些包容、理解和尊重。 “不以物喜,不以己悲”,努力做个不抱怨的老师,时刻保持快乐的心情,不悲不喜,不卑不亢,安之若素,拿得起,放得下,生活就会简单而充实。
做不抱怨的教师心得笔记范文4
读一本好书如同和名师对话,今天让我真正领会。因为以前我工作的哪一方面不顺利,我会和同事抱怨,和家人抱怨,同事一看到我的情绪不好就会顺情说好话,

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