下载此文档

重庆市巴蜀小学20062007学年度上期.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
1/8
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/8 下载此文档
文档列表 文档介绍
重庆市巴蜀小学20062007学年度上期..doc重庆市巴蜀小学 2006—— 2007 学年度上期
语文 )学科学期教学计划
二 )年级
学科组长( 徐颖 ) 制定时间( 2006 -8 )
学科教师:(称明敏 桂华 庹俊君 练春春 刘婷 周祥 蒲崇利 徐颖 田冰冰 包莉 石禹 故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。 (1-2'CLA'2.2.1.4.4)
与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 (1-2'CLA'2.2.1.4.5)
有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。 (1-2'CLA'2.2.1.4.6)
综合性学****1-2'CLA'2.2.1.5)
对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论。 (1-2'CLA'2.2.1.5.1)
结合语文学****观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。 (1-2'CLA'2.2.1.5.2)
热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。 (1-2'CLA'2.2.1.5.3)
本册知识 点整理
目标要求
知识拓 展领域
实际 应用
单元 课时量
教学进度
单元评价 重点和命 题
单元 教学 方式 设计
单元 责任人
一单元:
描写秋天景色四字词的积累;形 容词与名词的搭配;体会比喻句; AABB词形的练****默写古诗。
二单元:
一字开花训练;形容词与动词的 搭配;“是”字句。
三单元:
一字开花训练;积累四字词;动 词与名词搭配;反义词与近义词 练****学****感叹句。
四单元:
积累成语;结合标点符号的学****体会句子的语气;积累词语;续 编故事;看图写话。
五单元:
收集谚语;短语补充练****量词 的搭配;关注部首的含义。
1、 巩固汉语拼音。
2、 会读450个汉字,会写
350个汉字。
3、 会用部首查字法查字典
(技能目标);
4、 喜欢阅读,对阅读有兴 趣,联系上下文理解词语
(教学重点),会读课外 书,鼓励学生用学过的词 语写话(会找词一一理解 词 运用词 抓关
键词);
5、 认识标点符号(句号,问 号,叹号)
6、 口语交际(会听一一听懂
复述 说话态度
大方——写话)
根据单元 主题的知 识拓展:收 集关于秋 天景色的 词语并开 展课外阅 读;个人校 园生活亮 点展示;整 理课外识 字成果;中 国古代神 话;相关科 技知识的 初步了解。
以石禺 为领头 人开展 系列学 生课外 读书活 动;在生 活中识 字;日 记;结合 展示台 设计实 践作业。
一单元:13 - 15
二单元:13 - 16
三单元:12 - 14
四单元:14 - 16
五单元:14 - 18
六单元:13 - 15
七单元:15 - 17
八单元:15 - 20
一单元:图文结 合理解词语。
二单元:对部首 的理解和部首 查字法的使用。
三单元:对重点 句反复诵读,体 会情感;体会重 点词在场景渲 染中的作用。
四单元:引导学 生评价故事中 的人与事。
五单元:激发故 事和生活的联 系。
六单元:寻找诵 读包含深情的
一单元: 图一文 —图。
二单元: 突岀自 主识字。 三单元: 整体―

内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.