计 划 单.doc

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本次研修的内容为初一下
英语 Unit 1 Can
you play the guitar?，通过本次研修 要解决的重点是，掌握情态 动词can的用法。
学段
学科
年级
教材版本
早节
初中
英语
初一
人: .
本次研修的内容为初一下
英语 Unit 1 Can
you play the guitar?，通过本次研修 要解决的重点是，掌握情态 动词can的用法。
学段
学科
年级
教材版本
早节
初中
英语
初一
人教版
Unit
1
重难点问题名称
1) Key vocabulary
2) can的用法
自我诊断
每节课都聚焦重点，教学方法灵活多变，除
了对重点知识的落实外，我更多的时候激发 J
想一想，自己在教学中，是“眉毛胡子一
学生的学****兴趣，本节课，我课前准备了多 1
把抓”，还是聚焦教学内容的重点与学生
媒体课件，利用图片，对话等多种方式展开 J
学****的难点进行教学？
对重点句型和词汇的操练。」
说一说，在本次研修中，自己选定的重难 点教学中，有哪些经验或者较有效的一招 是什么（举例说明即可）
让同学们以组为单位，在组内询问组员都 有哪些技能，并在组内展开问答。
A:Ca n you sing?
B:Yes,l ca n.
A:I can sing ,too.
说一说，在本次研修中，自己选定的重难 点教学中，存在的主要问题是什么
主要问题是表达不太流畅， 发音不太准确， 今后多给学生说英语的机会。
我的打算
提示：说一说，自己打算如何安排研修时间、如何提咼研修的实效以完成自己的研修任
1、 加强教育理论学****多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。 认真阅读《新课程标准》，《中学英语教学参考》《听名师讲课》《给教师的建议》等 有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。 以使自己在教育教学工作中能有所提高。
2、 通过教师个人自学，网络学****的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视 野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。
3、 积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂