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人计算机界面设计.ppt


文档分类:IT计算机 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
人计算机界面设计
第1页,本讲稿共19页
第一节 人-计算机界面概述
一、人-计算机界面
二、人-计算机界面设计的一般原则
三、人-计算机界面开发
第2页,本讲稿共19页
一、人-计算机界面
1 定义:人和计算人计算机界面设计
第1页,本讲稿共19页
第一节 人-计算机界面概述
一、人-计算机界面
二、人-计算机界面设计的一般原则
三、人-计算机界面开发
第2页,本讲稿共19页
一、人-计算机界面
1 定义:人和计算机相互作用、相互进行信息交流的接口。
2 主要包括:软件界面和硬件界面。
3 人-计算机界面设计要考虑两方面:
(1)要考虑人的认知因素,使界面设计符合人的认知规律。
(2)要通过对计算机软件的设计使计算机具有适应用户的反应特点。
第3页,本讲稿共19页
第4页,本讲稿共19页
数码多媒体键盘专业版
第5页,本讲稿共19页
第6页,本讲稿共19页
二、人-计算机界面设计的一般原则
1 兼容性:是界面的设计和用户期望之间的匹配。
2 一致性:指要求各类似界面之间在界面设计的各要素上具有相似性。
3 简明性:指界面设计应尽可能地使界面结构简单明了,便于用户学****操作。
4 健全性:指界面应有较高地容错性和防护性。
第7页,本讲稿共19页
兼容性包括:
1)用户兼容性:指针对不同用户的特点设计具有不同特点的人-计算机界面。
2)产品兼容性:指不同的或系列的产品应有相近或类似的界面
3)任务兼容性:指界面结果的设定应与用户操作的任务相匹配
4)操作流程兼容性:指界面的操作流程应尽可能地满足用户任务操作流程的要求。
第8页,本讲稿共19页
三、人-计算机界面开发(三个阶段)
1 开发初期:需要对用户的需求进行调查,定性、定量地测定用户特征;同时从人和计算机两个方面进行系统的任务分析。
2 开发阶段:需要进行具体的任务设计,确定适合用户的系统工作方式,合适的界面类型,对屏幕显示的内容、顺序和布局,等进行整体设计。
3 开发的后期:对人-计算机界面进行评估、测试,改进和完善系统设计。
第9页,本讲稿共19页
第二节 用户分析 和界面设计的理论模型
一、用户分析
1 用户理论模型
2 用户类型
二、界面设计的理论模型
1 心理模型
2 概念模型
第10页,本讲稿共19页
常见的用户理论模型:
1)认知模型
2)用户知识模型
3)用户特点模型
4)用户任务模型
5)用户系统模型
第11页,本讲稿共19页
用户类型
1 生手:从未操作过计算机
2 新手:有一定计算机知识,但并不熟悉
3 熟手:能熟练操作计算机的用户
4 专家:具有计算机软、硬件专门知识
注意:1. 在某一特定用户总体中,各类用户是混杂在一起的。2. 随时间的推移,同一用户总体中各类用户的情况会不断发生变化。
第12页,本讲稿共19页
1 心理模型
1)概念:指用户对系统的理解和概念化的心理表征。
2)基本特征:
假设性 参照性
主动性 类似性
反馈性 修正性
不匹配性
第13页,本讲稿共19页
2 概念模型
1)概念:指设计者对用户心理模型的认识模型。
2)设计者通过概念模型提高界面操作绩效的具体做法:
系统内部过程可视化
提供反馈信息
保持一致性
使用熟悉的参照物
第14页,本讲稿共19页
第三节 人-计算机界面的评价和测试
一、评价和测试概述
二、认知任务分析
三、可用性测试
第15页,本讲稿共19页
一、评价和测试概述
1 分类:总结性评价和阶段性评价
2 目的:
1、确定人-计算机界面是否反映了用户的需求,符合用户的特征。
2、能够在界面开发的早期,发现设计中的错误,完善界面设计。
3 评价的方面:易用性、有效性和易学性
第16页,本讲稿共19页
易用性:指用户使用计算机完成所要求任务的难易程度。
有效性:指用户完成所要求任务的工作绩效的大小。
易学性:指用户学****掌握系统功能和操作的难易程度。
第17页,本讲稿共19页
二、认知任务分析
1 任务分析用于确定应综合界面中的各种功能、确定这些功能应如何组织和实现,以及评估这些功能在系统完成后被使用的程度。
2 任务分析的步骤
1、进行任务分析的设计:确定观察对象、内容、时间和观察频率。
2、实施正式的任务分析,收集足够的可用于分析的数据。
3、进行数据的结果分析。

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  • 时间2022-01-26