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新标准英语三年级上册教案7.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
小学 三 年级 英语 科课时授课方案
(第 五 单元) 执教者: 陈 丹 朱桃林 吴洁文
Module 5 Unit 1 How many?
教学目的: 小学 三 年级 英语 科课时授课方案
(第 五 单元) 执教者: 陈 丹 朱桃林 吴洁文
Module 5 Unit 1 How many?
教学目的:
~5。
many ?这个句型.
3。复****学过的单词:
      red, yellow, blue, black, green,dog,cat,elephent.
教学重难点:
1重点:数字1~5的掌握。
2.难点:five的发音。
。课前准备:
多媒体课件,铅笔、钢笔、书、录音机,电脑和电视。
Step 1。 Greetings。
S:Hello, Miss Du。
。 T:Hello, boys and girls.
T: First let’s sing two English songs together. (师生共同随伴奏演唱,并做动作。) (精品文档请下载)
Step 2. chant:
Desk,desk,desk,it’s a blue ,desk,desk,it’s a blue desk。Chair,chair,chair,it’s a red chair。Chair,chair,chair,it's a red chair。 (精品文档请下载)
Step talk:  T:Hello,boy。S:Hello,Ms DuT:What’s your name?S:My name is …… (精品文档请下载)
T:How are you ?S:I’m fine,thank how are you?T:I'm fine, colour is it? (精品文档请下载)
S:Red。T:What colour is it?S:Yellow。
(老师问几个同学之后就让学生自己起来问答)
Step 3. Let’s review the words。
Read the words together。 (通过播放课件,让学生集体复****单词:)panda, chameleon,red,yellow,blue,green,black。 (精品文档请下载)
好,下面谁想下来领同学们说和做,做什么动作都可以,只要是三下就行。
(全体同学都踊跃参和,气氛热烈)
4.T:Now let’s go on. four↘ four ↗four↘
   S:four↗ four↘
   T:下面老师要考一考同学们的数学程度,看谁能又快又好地答复老师出的算术题。Listen carefully, 老师请第一个举手的同学起来答复,答对了给小队加一面红旗,OK?
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   S:OK。   T: One and three is ……?OK,you please。  

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  • 时间2022-01-26