语文百花园七.doc

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《夸夸 》学****单
一、 我积累，我快乐：
我学会了很多描写神态和动作的四字词语，记录在这里。看：我多棒！
二、 我学****我进步：
我能认真完成下面的任务。看：我又进步了！
（一）语文活动一
我能结合生活实际认真思考，加入人: .
《夸夸 》学****单
一、 我积累，我快乐：
我学会了很多描写神态和动作的四字词语，记录在这里。看：我多棒！
二、 我学****我进步：
我能认真完成下面的任务。看：我又进步了！
（一）语文活动一
我能结合生活实际认真思考，加入人物的动作、神态、语言和心理活动，让 句子和文章更具体。
有一次，我在教室写作业，写着，写着，遇到了一道难题。
（遇到了怎样的难题？）
我想了很长时间，还是做不出来。这时，我的好朋友李鑫灏走过来，
（我怎么想的，心情怎样，表情怎样，有怎样的动作？） （他怎样帮助我？先做了什么？后做 了什么？有怎样的动作、语言、表情？我怎样接受帮助？）
耐心地帮助我。最后，我终于把那道难题做出来了。
（完成后，我们各有什么样的语言、表情和动作？）
（二）语文活动二
我能让自己的文章更精彩。
1. 自己把作文至少读两遍。
2. 夸夸我自己 ——读读自己认为****作中写得较精彩的部分，并说说写得好 的原因：运用了什么描写方法。
3. 批批我自己 ——找出自己****作中认为还不够好的地方，用刚学过的方法
改具体，改生动。
4•自我评价 给自己的****作评了几颗星
六星要求
书写
整洁
没错别字，标点符
号正确
语句
通顺
事例
典型
会用人物语言、神态、
动作表现人物特点
条理
清楚
自己确认
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同桌确认
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教师确认
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三、我收获，我思考:
通过这节课的学****我学会了