新课程人教版七年级上册文言文复习题解2.doc

新课程标准七年级语文上册文言文复****题解
（二)《<论语〉十那么》
一、词语积累
(一)常规词语
［子］先生，指孔子。 [时****时常（又：按一定时间****复****复****实****朋］同门，这里指志同道合的人。 ［亦]也
三、阅读探究
1. 第一那么:
（1）这一那么告诉我们要有怎样的学****方法、学****乐趣（态度）和为人态度(个人修养）？
①学****方法：学后要时常复****学****乐趣：志同道合的人从远方来讨论学问。③为人态度:对不理解自己的人，毫不怨恨.（精品文档请下载）
（2）学后复****本是一件艰辛的事,孔子怎么说是愉快呢?
在复****中稳固了所学，加深了理解,收获增多，这对一个渴求知识和技能的人来说一定是愉快的.
(3）“有朋自远方来",孔子为什么会感到快乐？
志同道合的人从远方来投奔自己,向自己学****且双方可以探究学问，这自然是非常快乐的事情.
（4）从第三句来看，我们应学****孔子什么美德？
胸怀宽广，为人大度。
2. 第二那么：
从曾子“三省”来看，古代治学之人非常重视的是什么？你怎样对待这种做法？
重视品德修养。德乃为人之本,治学之基。一个人首先应该有德，有才无德，其人会遭人鄙视，其才也不会起到积极的作用，却会引起消极的影响。（精品文档请下载）
3。 第三那么：
（1）“温故"和“知新”是否是并列关系？作者强调了什么？为什么？
不是。强调独立考虑的必要性。孔子说：“记问之学缺乏以为人师”;一定要将知识融会贯穿，能在复****旧知识中有所发现，才 “可以为师”。所以，关键是要“知新"，这就要独立考虑.（精品文档请下载）
（2）“温故知新"的学****方法对你有怎样的启发？
在学****中要及时复****旧知识，通过独立考虑，获得新的理解和体会,有新发现,从而将知识融会贯穿,增长自己的才能。（精品文档请下载）
4. 第四那么：
（1）这一那么阐述了怎样的内容？你从中掌握了什么学****方法?
，二者不可偏废。
(2)为什么要将学****和考虑结合起来？
学是根底，只学不思，是死学；只思不学，是空想。只有将二者结合，才能真正领悟知识的精华.
5．第六那么：
（！）孔子教育仲由（子路）“知之为知之，不知为不知”，用现代汉语概括孔子的观点.
要有谦虚的学****态度.
（2）为什么说谦虚是一种智慧？
首先,谦虚是一种美德。其次,只有谦虚，才能赢得别人的信任和尊重,为求知和交往等创造良好的条件。
6。 第六那么、第七那么：
（1)这两那么讲了怎样的学****态度?
要擅长向一切人学****既要学****长处，又要借鉴短处,从而反省自己。
（2）用一个成语概括第七那么的主要意思.
取长补短。
（3）唐太宗李世民有句名言：“以人为鉴，可以明得失。”你能联想到孔子的哪句话？
择其善者而从之,其不善者而改之。
7。 第八那么：
（1）孔子说这番话的目的是什么？
鼓励门人一生为实现“仁”的理想而奋斗。(“仁”是孔子思想的核心。）
（2)曾子为什么要强调“弘毅"？
“弘毅”是坚强、勇毅的意思，只有坚强、勇毅才能承受重任并为之奋斗。
8。 第九那么：
怎样理解“岁寒，然后知松柏之后凋也"这句话的深化含义？
孔子借“松柏之后凋”比喻社会现象，以“松柏"比喻君子。只有在险恶环境下，才能显示出君子