我和月亮做朋友学习教案.pptx

一、谜语(míyǔ)导入
有时落在山腰(shānyāo)
有时挂在树梢
有时像圆盘
有时像一把弯弯的刀
月亮(yuè liang)
打一天体：
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二、认识月亮(yuè liang) 想象添一、谜语(míyǔ)导入
有时落在山腰(shānyāo)
有时挂在树梢
有时像圆盘
有时像一把弯弯的刀
月亮(yuè liang)
打一天体：
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二、认识月亮(yuè liang) 想象添画

你们心中的月亮是什么(shén me)样子的？
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(xiǎngxiàng)自己心中的月亮
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欣赏绘画(huìhuà)作品， 。
不同(bù tónɡ)造型、不同(bù tónɡ)神态
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三、我和月亮(yuè liang)在一起
(xiǎng fǎ)
如果月亮邀请你参加她的聚会，
 想一想：你会打扮成什么样子？你们会发生什么样 精彩的故事？
同桌交流想法(xiǎng fǎ). 时间为1分钟
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，看这些小朋友跟月亮(yuè liang)做什么？他们又会和月亮(yuè liang)发生什么样的故事？
参考课本装扮，同桌交流想法。
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小结(xiǎojié)
第一幅作品：月亮与小朋友玩耍，月亮以月牙的形状出现在画面左上角，整幅画最大的特点是颜色鲜艳、明亮，用到了渐变的涂色方法，在构图知识上用到了前 后、遮挡(zhēdǎng)的关系。 
第二幅作品：月亮以小姑娘的形象出现，整幅画背景以蓝色调为主，让月亮出现在了离我们更近的水里面。在构图上，作者用到了大、小的对比。  
第三幅作品：月亮不再是以人物的形象出现，而是变成了月亮船的形象，上面站着小朋友，还有小兔和嫦娥姐姐一起在空中玩耍。并且，这幅画中用到了近大远小的构图知识点，让整幅画看上去更有层次。
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四、自主(zìzhǔ)创作
1. 绘画步骤
（1）构思：月亮和你的样子，你们之间发生什么有趣的故事(gùshì)。     
（2）用铅笔构图：主体画在中间、画大；主体与画面内容要协调;注意前后遮挡，大小对比。     
（3）用记号笔或黑色彩笔勾轮廓线。     
（4）画面主题突出，注意不同形象的色彩搭配。
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(xīnshǎng)绘画作品
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五、作业(zuòyè)表现.
想象一下，把你和月亮的故事画下来。 
要求：画面主题(zhǔtí)突出，注意不同形象的色彩搭配， 让你的故事月亮的形象看上去更有趣。      
注意：主题(zhǔtí)大小，构图的方法， 色彩的搭配。
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六、结束
在现实生活中，我们人类真正能登上月球的路还很漫长和艰辛的，这就需要同学们的努力学****让我们的飞天梦早日(zǎorì)实现，到那时，我们大家都能到美丽的月球上去参观，好吗？
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谢谢(xiè xie)大家
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感谢您的观看(guānkàn)！
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内容(nèiróng)总结
一、谜语导入。你们心中的月亮是什么样子的。不同造型、不同神态。同桌交流想法. 时间(shíjiān)为1分钟。第二幅作品：月亮以小姑娘的形象出现，整幅画背景以蓝色调为主，让月亮出现在了离我们更近的水里面。第三幅作品：月亮不再是以人物的形象出现，而是变成了月亮船的形象，上面站着小朋友，还有小兔和嫦娥姐姐一起在空中玩耍。并且，这幅画中用到了近大远小的构图知识点，让整幅画看上去更有层次。注意：主题大小，构图的方法， 色彩的搭配
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