初中班主任教学的工作计划.docx

初中班主任教学的工作计划.docx1
初中班主任教学的工作计划
　　初中班主任教学的工作计划一
　　一，帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
　　1, 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为 格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
　　总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学****能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
　　初中班主任教学的工作计划二
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　　学生思维敏捷，富有朝气，具有较强的学****动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。出国留学网工作计划栏目小编为您整理了班主任工作计划供您选择。
　　1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。
　　2. 加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学****和纪律方面都有进步。
　　3. 对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学****不积极或学****不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。
　　4. 对于个别学****态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学****生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子
　　5. 培养学生良好的学********惯和生活****惯
　　良好的行为****惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学****方法的指导,提高学****效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学****方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学****方法,课前预****认真上课,课后及时复****反复复****适当练****要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学********性养成,,作为学****扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
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　　6. 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
　　7. 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
　　初中班主任教学的工作计划三
　　班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的基本单位，是学生学****生活、发展的主要场所。
　　1、本人要认真学****先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
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　　2、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人
　　首先要在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的意见。凡是班集体的计划和决定，都和班集体共同讨论，给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
　　3、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异
　　使用观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料，对学生做深入的分析研究，提高教育的针对性，实效性。
　　4、提高学****的效率，交给学生学****的方法。首先，在了解“学情”的基础上，针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。其次，要指