树立威信（王琼）.doc

专业提升地位
慈溪市第三实验小学 王琼
老师应如何提升在家长心中的地位？针对这个问题，我思索良久,扪心自问自己在家长心目中的地位如何呢？曾经的臭老九，如今的地位真的如许多宣传中所说得如此崇高吗？那么到底是什么原因造就了如今的场面呢专业提升地位
慈溪市第三实验小学 王琼
老师应如何提升在家长心中的地位？针对这个问题，我思索良久,扪心自问自己在家长心目中的地位如何呢？曾经的臭老九，如今的地位真的如许多宣传中所说得如此崇高吗？那么到底是什么原因造就了如今的场面呢？我们到底该如何保卫作为老师的尊严呢？（精品文档请下载）
带着种种疑问,我想到了一件小事：前对时间，一位亲戚身体有些不舒适，针对病症,我们建议了一些方法，可她怎么都不相信，，医生给出了一样的建议。至此，亲戚才相信了这一方法，对医生所说的话惟命是从。（精品文档请下载）
为何医生的话如此管用呢？比照老师和医生这两种职业差异，我豁然开朗，我想老师职业缺乏专业性这一弊端，正是造成如今这种场面的罪魁祸首。纵观如今的教育现状,大街上随处可见各种培训班,大马路上被称为老师的人一抓一大把。在大人们的眼中，老师是谁都可以当的一种职业，特别是小学的教学内容粗浅易懂，毫无专业性可言。尊重你，无非就是因为怕孩子吃亏;在孩子们的眼中，外面培训班中的老师对纪律要求放松，很少疾言厉色,而且讲课内容随意性大，班中人数又少,这种种优势，使得孩子们对培训班中的老师更有好感;而作为老师，我们可能常常自视过高,，我们常常连带家长一起批评……这种种原因使得老师和家长的关系日趋紧张，社会上对老师的批评声也不绝于耳.（精品文档请下载）
那么针对这种种情况，我们该如何改进才能提升在家长心目中的地位呢?
一、加强专业素养
新课程施行以来，我们都发现小学老师的专业知识其实非常不完善,主要问题有两点：一是量缺乏，不够扎实；二是质不高，、概率学方面的内容，总感觉对自己所教学科的根本知识不够准确，不能准确地疏通知识之间的联络。因此，假设要想提升老师在家长中的威信，我想首先就要让家长折服于你的专业性。在日常教学之余,我们应做到
对专业知识一定要有量的积累,掌握所教学科的根本概念、根本原理，对知识点理解没有误差。同时还要把我它们之间存在的内在联络理清，并且能用自己口语化、粗浅易懂的语言将根本知识表达出来.（精品文档请下载）
二、擅