校园安全教育课教案.doc

校园安全教育课教案
授课班级：三（2）
授课时间:2021-6—18
教学目的：
1、进步学生校园安全意识.
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理.
教学要求：
知识方面:理解校园安全教育课教案
授课班级：三（2）
授课时间:2021-6—18
教学目的：
1、进步学生校园安全意识.
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理.
教学要求：
知识方面:理解有关知识；明确校园不安全的行为。
才能方面：通过学****时刻进步警觉,自觉做好防范工作。
觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识；增强自我保护才能.
教学重点： 通过案例分析和学生参和讨论事例增强学生的校园安全观念。
教学难点：遇到安全问题学会用如何处理
教学方法：导、读、议、评相结合
教学过程：
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全.
2、发生在校园里的事故:
⑴ 高空抛物，砸到同学。
⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故.
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做?
上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身,更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。（精品文档请下载）
⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？
轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。
⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？
轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾,不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;实验课,听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。（精品文档请下载）
⑷ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做?
不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不