校长“与猪亲吻”奏响教育“欢乐颂”.doc

校长“和猪亲吻"奏响教育“欢乐颂”
文/诸葛凉
湖北咸宁实验小学副校长洪耀明昨天成了网络话题人物。昨天下午，有网友说，洪耀明为了兑现之前和学生的承诺，，惊奇的笑声和尖叫声不绝于耳,该校长校长“和猪亲吻"奏响教育“欢乐颂”
文/诸葛凉
湖北咸宁实验小学副校长洪耀明昨天成了网络话题人物。昨天下午，有网友说，洪耀明为了兑现之前和学生的承诺，，惊奇的笑声和尖叫声不绝于耳,该校长被一些网友称之为“中国好校长”.（4月29日《南方都市报》）（精品文档请下载）
小学生没有良好的生活****惯，随手乱扔垃圾。为改变这一现状，校长和他们打赌，假设不再乱扔垃圾,保持校园卫生，“契约"下，孩子开场保护环境，养成教育也立竿见影。校长言出必行，履行了当初的承诺,，在孩子一遍笑声中，奏响了教育的“欢乐颂”。（精品文档请下载）
如此欢快的记忆，相信孩子会终身铭记，受益一生。因为除了欢乐,蕴含的教育同样深化人心。把教育寓于欢乐之中，快乐互动，这是孩子最乐于承受的，也是最好的教育。校长兑现承诺，既是为人师表的率先垂范，也是对孩子的褒奖和鼓励。“投之以桃,报之以李。”用诚信回馈诚信，亲吻猪虽有些荒唐，却也在一遍欢乐中完成了对孩子潜移默化的教育。（精品文档请下载）
放低自己，贴近孩子，俯首甘吻小猪崽。这并非该校长首创，，无外乎这种教育方式和姿态的“叛经逆道"。其实,教育中对孩子的定位，就已决定了最终的效果。很可惜，我们****惯把孩子当做“璞玉”，而非独立人格的个体。只是一味居高临下、按自己的标准去雕琢，而不是站在他们的角度，想其之所想，急其之所急。这也使现行教育脱离孩子实际，枯燥无味，不为他们认可
和喜欢,教育效果也不言而喻。（精品文档请下载）
校长摒弃呆板的说教,以打赌的形式教育孩子,却激发起热情、调动起兴趣，收到良好效果。这也说明，教育不是大人的“独角戏”