梦想从这里起飞.doc

梦想， 从这里起飞
十二小学 胡志琴
已记不清是哪位教育家说的话了，他说“班级是学生学****生活的中心,他是知识的集散地，是人格的熏陶地，是体质的培养地,是心灵的归宿地。”班级文化因此显示出其复杂性和重梦想， 从这里起飞
十二小学 胡志琴
已记不清是哪位教育家说的话了，他说“班级是学生学****生活的中心,他是知识的集散地，是人格的熏陶地，是体质的培养地,是心灵的归宿地。”班级文化因此显示出其复杂性和重要性，他对学生有潜移默化的教育影响力和感染力，对学生的教育教学和成长起着不可估量的作用。（精品文档请下载）
我更想说的是，我们在座的各位班主任正因为认识到了这一点，在班务工作方面，打造班级文化方面,都倾其所能显现出了各自班级工作特色。所以今天不是谈经历，我原借这个时机跟大家分享我工作中的所思所感。（精品文档请下载）
我想给大家讲一个我的故事：
我的学生生涯的三个重要几段：小学、初中、高中有幸遇到了三位好班主任老师。小学是来自北京的支边大学生闫素珍老师，初中和高中是来自上海的支边大学生郦来雅和江卫中老师，他们给予我的影响是重大的，特别是郦老师。记得上初中时，每个班后面都有一块空墙，“学****园地”的专栏,大部分都贴些优秀作业、作文等，而我班不是,郦老师用心良苦,他组织班委在后墙勾勒出一块很漂亮的板块，主题叫“梦想，从这里起飞”。他经常用大小不同、形状不同、颜色不同的纸写一些小知识，上致天文下致地理，文学知识,科普常识，中国历史等等，真是应有尽有，内容丰富。一直坚持了三年，三年下来，那一大板块被贴得满满的，还一层落一层。其实，起初，同学们对它不屑一顾，可后来随着时间的流逝，他就像一块磁铁一样,
深深地吸引了同学们，同学们喜欢上了它，每天不看就像少了什么似的，茶余饭后议论他,还拿本进展摘抄，开场效仿老师从书中摘取一些有趣的知识和同学们分享，班里掀起了浓浓的读书气氛，有时为了某些问题时常争持不下。、珍惜她。那时每年都要在我校召开为期三天全县中学生运动会，届时教室都将成为运发动宿舍,同学们不约而同开场担忧我们的这块圣地。就自发地值班保护她，不厌其烦告诉运发动们不要伤害它，三天后他完好无损。这三年我深深爱上了语文这门学科，爱上了我所在班级,那时我班经常被外市县来的老师观摩，高中也是如此,大家都有共识：说郦老师班的学生有一种气质，班级更是如此。我是一个内心比同龄人成熟的孩子，也可以说，这三年加上高中三年的学****使我真正意义上开场学会欣赏、判断……对于我价值观、人生观形成直致走进