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母鸡萝丝去散步.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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母鸡萝丝去漫步(中班)
设计意图:
这一活动是在主题活动“我们的城市”背景下进展的。故事情节和我们在中班阶段进展的“逛街”游戏非常相似,于是我们借助有趣的故事情景尝试开展了一次器乐活动。(精品文档请下载)
目的:
1.能用不同的乐器母鸡萝丝去漫步(中班)
设计意图:
这一活动是在主题活动“我们的城市”背景下进展的。故事情节和我们在中班阶段进展的“逛街”游戏非常相似,于是我们借助有趣的故事情景尝试开展了一次器乐活动。(精品文档请下载)
目的:
1.能用不同的乐器或用一样的乐器不同的演奏方法模拟故事里的各种声音,并尝试运用盘旋曲完好表演故事.
2.按场景以小组轮换的方式进展器乐表演,体验合作表演故事的快乐。
准备:
1.各种乐器,故事图片等。
2.幼儿已听过故事,并探究过部分情节的声音。
3.乐曲《稻草中的火鸡》。
过程:
一、引出主题
1.今天天气真好,母鸡萝丝准备出门去漫步了!
2.幼儿听音乐用肢体动作学母鸡萝丝漫步。
3.我们还可以怎么表现母鸡萝丝很快乐的样子呢?
4.母鸡萝丝在漫步时发生了一些什么事情呢?我们一起来听听故事.
二、讲述故事,组织讨论
1.讲述故事。
2.狐狸的坏主意得逞了吗?你觉得这是一只怎样的狐狸呢?
3.母鸡萝丝去漫步时去过哪些地方?它先去哪里再去哪里?
4.,你最喜欢哪段故事?在这段故事里,你能听到什么声音?这些声音是怎样的?什么声音在前,什么声音在后?(精品文档请下载)
5.你会用什么乐器表现这些声音?
6.导幼儿尝试用乐器表演.
7.请部分幼儿表演。
三、交流分享,共同游戏
1.,理解幼儿的探究情况。
2.,他们用了什么好方法。
3.请一个幼儿扮演母鸡萝丝用肢体动作表现漫步的情景,其余幼儿分组用乐器表演各个场景,共同游戏。

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  • 时间2022-01-26