我喜欢的植物学习教案.pptx

竹子(zhú zi)的茎是空而有节的
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二、寻找(xúnzhǎo)素材
（一）你喜欢的植物有哪些？
（如：竹子、荷花、 桂花 、仙人掌等）
竹子: 苍翠欲滴 直插云霄 高耸挺拔 它好象怕羞了，也可能是为迎接新春佳节增添融融春意，完全展开了它那美丽的笑脸。水仙花在灯光的照耀下，倒映在水中，显得婀娜多姿，我不小心碰了一下搁水仙盆的桌子，水仙花左右摇晃，像在对谁频频点头，又像一位白衣绿裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人们叫它“凌波仙子”呢！
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啊，好一株葱葱茏茏，洁洁净净，清清爽爽的水仙花，在百花凋零严冬它却不惧严寒，把自己的优美(yōuměi)的身姿和迷人的芳香无私的献给人们，给人们带来了节日的快乐，春天的信息。
　　我喜爱我家的水仙花。
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如果给你一盆吊兰，从哪落笔？
写什么(shén me)？怎么写？
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吊兰的叶子又细又长，中间是淡雅的浅绿色，好浅好浅，看上去是那么舒服。叶子的边缘是翠绿色的，和浅色形成鲜明的对比。两种颜色衬在细长的叶子上，好像(hǎo xiànɡ)无数条彩带从上面吊下，使人眼前一亮，有如看到一幅亮丽的风景画。
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吊兰(diào lán)的叶子形与 色 。
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吊兰的叶子很密，它们从中间长出，分别(fēnbié)向外垂吊。从密密的叶子中长出又黄又嫩的茎，它们也垂吊在半空中。茎上也会长出一簇一簇的叶子，为吊兰增添了许多光彩。一阵风吹过，细长的茎和细长的叶子在风中尽情飘摆，好像一位小姑娘在甩动自己的辫子，给人一种舒服的感觉``````
（吊兰）
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春天，茎上的嫩叶中开了花，是白
色的，好小。有的半开，像羞答答
小姑娘；有的全开了，像个骄傲(jiāo ào)的
公主，到处炫耀自己的美丽。白色
的花瓣中出现金黄色的花心，一闻，
哇！好清香!这时我总是忍不住想摘
一根茎插在花瓶内。
（吊兰的花）
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吊兰的生命力很强，在茎上摘下一
簇嫩叶，栽在土中它自己就会迅速
生长起来。不像那些名贵的花草(huācǎo)一
碰就要死要活。所以我十分佩服吊
兰那顽强的生命力。
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世界上的花多得数不清，什么样子的
花都有。当然每个人喜欢的花便不同了，
有的喜欢火把般的美人蕉`有的喜欢名贵
的牡丹`还有的喜欢像公主般漂亮的荷花，
甚至有人(yǒu rén)喜欢不起眼的野花``````而我独
爱吊兰。（首尾呼应）啊！吊兰，我爱你！
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第二十四页，共30页。1、寻找自己最喜欢的植物来进行
构思。
2、分别抓住它们的特征进行细致
地描写。
3、语句通顺，词句优美(yōuměi)，字数
400字左右。
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文章(wénzhāng)结构：
第一段：提起这个植物，并点明主题。
第二段：它的来历及位置，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。
第三段：这个植物的外貌描写。它的各生长阶段的特点或一个时期的状态特点，从叶、花、果、干或者根等方面着手。写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点。（按照一定的观察(guānchá)顺序写作：由整体到局部、由上下、由先到后。 ）
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第四段：写故事。结合这个植物的样貌特点写故事，这些故事无论发生在什么(shén me)人身上，必须直接与这个植物相关，并且能突出主题。
第五段：总结。抒发你对它的喜爱之情。
文章(wénzhāng)结构：
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谢谢(xiè xie)观看
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感谢您的观看(guānkàn)！
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内容(nèiróng)总结
竹子的茎是空而有节的。竹子的茎是空而有节的。(二）说说你为什么喜欢它呢。可是我最喜欢的是那四季常青的仙人球。排比形式的开头读起来琅琅上口(láng láng shàng kǒu),有一股强大的力量,能增强文章的表