小学二年级钟表练习.doc

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一、填空。
1、钟面上有〔 〕大格，〔 〕小格。
2、时针走一个大格是〔 〕时，走一圈是〔　　〕个小时；分下雨，下了4个小时，( )时雨才停顿。
二、填上适宜的时间单位
1、一节课的时间是40〔　 〕。
2、小学生每天在校时间是6〔　 〕。
3、看一场电影要2〔　 〕。
4、工人叔叔每天工作8〔　 〕。
5、从坐火车到要17〔　 〕。
6、勇从家走到学校要15〔　 〕。
7、我们放学的时间是11〔 〕30〔 〕。
三、判断。
1、分针走一圈是1分。〔 〕
2、晚上7时新闻联播开场。〔 〕
3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分。〔 〕
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4、钟面上最短的针是分针。〔 〕
5、电子表上显示6：45就是6时45分。〔 〕
6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。〔 〕
7、妈妈每天工作8小时。〔 〕
四、在钟表盘上拨出以下时刻
1、 5：55 　　9：35 　　12：00 　　9：00　　 3:00
2、钟面上时针和分针形成钝角的是：
　　钟面上时针和分针形成形成锐角的是：
　　钟面上时针和分针形成形成直角的是：
五、拓展延伸：
1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30。
　　〔1〕现在是7:35，离开放还有多长时间？
　　〔2〕小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？
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2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？
3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？
4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在〔 〕时〔 〕分从家出发。
5、教师从9时40分开场开会，开了40分钟，会议应在〔 〕时〔 〕分完毕。
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是〔 〕，分针走一小格的时间是〔 〕，分针走一大格的时间是〔 〕。
2．时针走一大格，分针正好走〔 〕小格，也就是〔 〕分，所以说1时＝〔 〕分。
3．时针从"2〞走到"5〞走了〔 〕小时。分针从"2〞走到"5〞走了〔 〕分钟。
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四、填上适宜的时间单位。
1．一节课的时间是40〔　　〕。
2．小学生每天在校时间是6〔　　〕。
3．看一场电影的时间是2〔　　〕。
4．明从家走到学校要15〔　　〕。
一、写出以下钟面表示的时刻(60分)
二、过1小时是几时？〔40分〕
认识钟表练****题〔二〕
班级
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认识钟表练****题〔三〕
班级
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
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    1．时针从一个数走到下一个数的时间是〔      〕，分针走一小格的时间是〔   〕，分针走一大格的时间是〔   〕。
    2．时针走一大格，分针正好走〔    〕小格，也就是〔   〕分，所以说1时＝〔   〕分。
    3．时针从"2”走到"5”走了〔  〕小时。分针从"2”走到"5”走了〔   〕分钟。
四、填上适宜的时间单位。
    1．一节课的时间是40〔　　〕。
    2．小学生每天在校时间是6〔　　〕。
    3．看一场电影的时间是2〔　　〕。
    4．明从家走到学校要15〔　　〕。
认识钟表练****题〔四〕
一、根底训练
    1．钟面上的又细又长的针的针叫〔   〕针，又短又粗的针叫〔　　〕针。
    2．时针走一圈是〔　　〕个小时，分针走一圈是〔　　〕小时，时针走一格是〔   〕小时。
    3．下面钟面上的时间是几时。
    4．连一连。 
    5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
    1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？