学科教学思政全日制教育硕士培养方案.doc

of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres h，实践教学四个模块，总学分为36学分，原则上16-18学时为1学分。
〔一〕学位基础课〔12学分〕
1、外语〔2学分〕
2、政治理论〔2学分，含教师职业道德教育〕
3、教育学原理〔2学分〕
4、课程与教学论〔2学分〕
5、中小学教育研究方法〔2学分〕
6、青少年心理发展与教育〔2学分〕
〔二〕专业必修课〔10学分〕
1、学科〔思政〕课程与教材分析〔3 学分〕
2、学科〔思政〕教学设计与案例分析〔3学分〕
3、学科教育测量与评价〔2学分〕
4、学科〔思政〕发展前沿专题〔2学分〕
〔三〕专业选修课〔6学分〕
1、学科〔思政〕学****理论与方法〔2学分〕
2、现代教育技术应用〔2学分〕
3、中小学心理健康教育〔2学分〕
4、基础教育改革研究〔2学分〕
5、中外教育简史〔2学分〕
6、教育政策与法规〔1学分〕
7、学科〔思政〕发展史〔1学分〕
〔四〕实践教学〔8学分〕
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
1、实践教学方式：实践教学可采用集中实践与分段实践相结合的方式。
2、实践教学形式：实践教学包括教育见****教育实****微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等形式。其中教育见****1学分、微格教学1学分、课例分析1学分、教育实****3学分、教育调查1学分、班级与课堂管理实务1学分。
3、实践教学时间：实践教学原则上不少于一年。集中实践一般安排在第三学期。
4、实践教学考核：不同的实践教学形式采取相应的考核方式，考核合格获得相应的学分。
六、教学方式
〔一〕教学内容强调理论性课程与应用性课程相结合。
〔二〕以课程教学为主，采用讲授、讨论、自