《网上获取信息的方法》教学设计.doc

《在因特网中获取信息》教学设计
佛山市高明区沧江中学
赵建初
教
学
目
标
知识目的
让学生理解在Internet上搜索信息的意义，理解搜索信息的根本方法，掌握门户网站的使用方法；
使学生掌握从网上下载图片、下载《在因特网中获取信息》教学设计
佛山市高明区沧江中学
赵建初
教
学
目
标
知识目的
让学生理解在Internet上搜索信息的意义，理解搜索信息的根本方法，掌握门户网站的使用方法；
使学生掌握从网上下载图片、下载网页的方法；
内化学生的知识构造。
才能目的
培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整理信息的信息素养;扩大学生的知识面、丰富学生的内涵。
培养学生协作学****和人合作的意识；
情感目的
陶冶学生的情操，激发学生的爱国热情。
教学重 点
会利用Internet查询、搜集信息
教 具
多媒体网络教室（一人一机）
教 学结 构
老师：任务呈现→　指导、咨询　→　考察学****情况
↓ ↓ ↓ 交流评价讨论
学生：承受任务→利用网络自主协作学****反响→利用素材
完成任务
教学过程
老师活动
学生活动
到达目的
一、情境导入
播放一段从Internet中搜索的有关“神六"的两名宇航员在太空中的生活情境来引入本节课的内容。
学生观看影片
激发学生的上网兴趣，引导学生自动的上网搜索信息。
二、提问：“神六”的发射时间、。
互相讨论、自已探究查找信息的方法
培养高中生的自主探究才能和协作精神。
三、提问学生刚刚都用了什么方法进展查找，然后老师做总结并进一步讲解搜索引擎的使用及关键词。
学生答复老师的问题
并边听老师的总结，边做笔记
使学生初步掌握了搜索引擎的使用方法.
四、要求学生分组查找有关神舟一号、二号、三号、四号、五号的相关信息（并填入“神舟之路”word文档中）；看看哪个组查的最快最准.
各组之间应合理分工，积极利用Internet进展查找
考察学生的掌握程度和拓宽学生的视野，理解我们国家的时事政治，丰富学生的内涵。
五、分析表中的信息并找出其中的规律。
在word中利用表格来整理信息，考虑其中有什么规