二年级八课新教案新部编本.docx

二年级八课新教案新部编本.docx精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
本出示了例子。
先跟琴哼唱这几个音，然后用这几个音编旋律。
分小组编创，老师把学生编创的弹奏给大家听。
程 3. 听一听，谁编创的旋律好听。
节，两组衔接要准确，而且要求学生倾听，注意打击乐与歌声的协调。
一部分学生唱歌、拍手，一部分学生伴奏。四、课堂小结，组织下课。
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
学 科
课 题
学****内容
学****目标
教学重点
教学难点
教具准备
课时安排
教
学
过
程

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
灵宝市第三小学教案
音乐 班 级 二年级 执笔人 王金刚 执教时间 年 月 日
第八课 过新年
1、表演《过新年》
通过唱《过新年》 感受音乐所表达的过新年的热烈氛围， 感受不同地域的民歌风，懂得珍惜今天的幸福生活。
能准确的演唱歌曲《过新年》
用欢快、活泼的的歌声表达热烈欢快的节日气氛。
录音机、电子琴
第二课时
一、教学过程 修改意见1、导入：真棒！在北方过年的时候就会在窗户上帖上窗花，
今天我们也在一起过个年，你们看，老师还准备了什么呀？（拿出准备好的对联“鞭炮声声锣鼓响，唱歌跳舞多欢畅”）2、“嘘，还准备了
播放教学光盘，师声情并貌的范唱歌曲（注意手势、表情）
师暗示“咚咚咚咚呛“是什么乐器的声音？
3、师生一起表演（放范唱音乐）加歌表演
4、歌词创编
（1）师：咱们过年的时候， 除了放鞭炮敲锣打鼓唱歌跳舞外，还有什么活动呀？
几个学生回答。
（2）分组讨论把说出的答案用对联的形式写下来（师参与进
来）音乐播放中。
（3）小组展示
二、 编创与活动：热热闹闹过新年
这是为打击乐创编节奏进行庆新年活动的练****br/>1. 提示学生：怎样用打击乐器创造出过新年的热烈气氛 ?
分小组创编。
展示每小组的合奏效果。
三、课堂小结，组织下课
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
灵宝市第三小学教案
学 科 音乐 班级 二年级 执笔人