环保教案 (2).doc

废旧利用 瓶盖做的玩具
房县东城小学 饶晓红
教学目的:
1、可以搜集废旧瓶盖排列、拼贴图形。
2、可以将各种瓶盖组合起来做成1—3件玩具.
3、对用废旧材料自制玩具产生兴趣。
教学重、难点:
1、引导学生对瓶盖进展联想并清楚废旧利用 瓶盖做的玩具
房县东城小学 饶晓红
教学目的:
1、可以搜集废旧瓶盖排列、拼贴图形。
2、可以将各种瓶盖组合起来做成1—3件玩具.
3、对用废旧材料自制玩具产生兴趣。
教学重、难点:
1、引导学生对瓶盖进展联想并清楚制作方法。
2、启发、引导学生对各种瓶盖进展大胆设计构思,创作出有趣的玩具.
教学课时:1课时
教具学具:各种瓶盖，纸张，剪刀等手工用具。
教学过程：
一、组织教学（检查学生准备的情况)
二、讲授新课
1、导入：
师:小朋友，我们今天要把一些废旧物品变成得意的小玩具，它就是是瓶盖。先看看你们都搜集到怎样的瓶盖了？（组织学生将瓶盖摆放在桌盖上）
2、新授：
(1)请你们介绍一下搜集到的瓶盖，说说它是大的还是小的，有什么特别的地方。（瓶盖的颜色、纹理、材质等)
小结：虽然有这么多种，但我们发现大多数瓶盖的形状都是圆形的。
（2）师：除了瓶盖,你还在我们身边发现了什么圆形的东西？
（如风扇、太阳、花、水壶、小人、动物的头等）
（3)考虑：这些圆形的物体或物体的部分和我们带来的瓶盖有什么关系？
（可以用瓶盖把这些物体做出来）
(4）联想游戏：请同桌的小朋友把你们的瓶盖放在一起，看一看，想一想，它象什么？也可以叠在一起来，拼在一起看，一边玩一边说，比一比谁说得最多。(请学生说说想到的）
3、开展阶段：
（1)（师出示范作）老师很快乐你们能想出这么多能用瓶盖做出的玩具，我也想到了一个，想不想看看老师是怎么做的？
（2）师演示制作过程(以小虫为例）
（3）除了制作，还需要一些材料装