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整本阅读教学小屁孩日记五年级烦事多学习教案.pptx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约9页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

本节课学****目标：
1. 交流阅读感受，加深对作品的理解，提高口头表达能力和思辨能力。
，提高读书素养。
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第一页，共9页。
书名接龙
课前热身
游戏规则：
（1）说出你喜爱的一本书的书名，知道
本节课学****目标：
1. 交流阅读感受，加深对作品的理解，提高口头表达能力和思辨能力。
，提高读书素养。
第1页/共8页
第一页，共9页。
书名接龙
课前热身
游戏规则：
（1）说出你喜爱的一本书的书名，知道作者姓名的可以告诉大家；
（2）用自己最响亮的声音发言，别人说过的尽量不要重复。
第2页/共8页
第二页，共9页。
走近作家
第3页/共8页
第三页，共9页。
梳理内容
？
，看看这20篇记录烦恼事儿的日记，哪一篇让你觉得最有意思或者是感同身受？
第4页/共8页
第四页，共9页。
赏析书中人物
第5页/共8页
第五页，共9页。
小小讨论会
什么样的孩子才被称为“小屁孩”？
你觉得身边谁是“小屁孩”？
你喜欢和小屁孩做朋友吗？
第6页/共8页
第六页，共9页。
——《五年级烦事多》
阅读交流会
课外书整本阅读
做一个阳光快乐的小屁孩
第7页/共8页
第七页，共9页。
谢谢您的观看！
第8页/共8页
第八页，共9页。
内容总结
本节课学****目标：。1. 交流阅读感受，加深对作品的理解，提高口头表达能力和思辨能力。（2）用自己最响亮的声音发言，别人说过的尽量不要重复。，看看这20篇记录烦恼事儿的日记，哪一篇让你觉得最有意思或者是感同身受。第7页/共8页。谢谢您的观看。第8页/共8页
第九页，共9页。

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