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第3章水溶液中的离子平衡单元测试人教版选修4.doc
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中学教育
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第3章水溶液中的离子平衡单元测试人教版选修4.doc
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第三章单元测试
时间90分钟 总分值1时,溶液不一定呈中性;选项D中由于不知酸、碱的相对强弱,故无法判断溶液的酸碱性,NH4Cl溶液中存在电荷守恒:c(NH)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),因c(NH)=c(Cl-)。那么c(OH-)=c(H+),溶液一定呈中性。
【答案】 A
7.在有白色固体ZnS存在的饱和溶液中滴加适量CuSO4溶液,产生的实验现象是( )
A.固体逐渐溶解,最后消失
B.固体由白色变为黑色
C.固体有颜色变化但质量不变
D.固体逐渐增多但颜色不变
【解析】 ZnS为白色固体,向其饱和溶液中参加适量CuSO4溶液,生成更难溶于水的CuS黑色沉淀,B正确.
【答案】 B
8.(2020年郑州高二期末)从植物花汁中提取的一种有机HIn,可做酸碱指示剂,在水溶液中存在电离平衡:HIn(红色)
金太阳新课标资源网
H++In-(黄色),对上述平衡解释不正确的选项是( )
A.升高温度平衡向正方向挪动
B.参加盐酸后平衡向逆方向挪动,溶液显红色
C.参加NaOH溶液后平衡向正方向挪动,溶液显黄色
D.参加NaHSO4溶液后平衡向正方向挪动,溶液显黄色
【解析】 电离吸热,升温,电离平衡正向挪动,A对;参加盐酸,那么平衡逆向挪动,溶液显红色,B对;参加NaOH,和H+反响,电离平衡正向挪动,溶液显黄色,C对,参加NaHSO4溶液,NaHSO4===Na++H++SO,电离平衡逆向挪动,D错。
【答案】 D
9.以下物质中,既可以利用化合反响制取,又可以利用溶液中的复分解反响制取的是( )
A.FeCl2 B.Fe3O4
C.Al2S3 D.CuS
【解析】 A项,2FeCl3+Fe===3FeCl2,2HCl+Fe(OH)2===FeCl2+2H2O均可以制取FeCl2,A项符合题意;B项,无法利用复分解反响制取Fe3O4;C项因Al3+和S2-在溶液中互相促进水解而无法在溶液中制取;D项无法利用化合反响制取(化合反响只能得到Cu2S)。
【答案】 A
10.(2020年赤峰二中期末)以下各组离子中能大量共存,且溶液为无色透明的是( )
A.K+、Cu2+、Cl-、AlO
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B.Na+、Al3+、NO、HCO
C.Na+、H+、NO、SO
D.Ca2+、Cl-、SO、NH
【解析】 Cu2+为蓝色,A项不合题意;Al3+水解显酸性,HCO水解显碱性,二者互相促进水解,不能大量共存,B不合题意;D项,Ca2+和SO生成沉淀CaSO3,不能大量共存.
【答案】 C
11.温度为25℃时,将0。 23 g钠投入到100 ***中充分反响,假设反响后溶液体积为100mL,那么该溶液的pH为( )
A.1 B.13
C.12 D.10
【解析】 g钠投入100 g 水中生成NaOH 0。01mol.
那么c(NaOH)==
=0。1mol·L-1
c(OH-)=·L-1,
c(H+)=mol·L-1
=1×10-13mol·L-1。那么pH=13.
【答案】 B
12.以下有关实验操作的说法错误的选项是( )
A.中和滴定时盛待测液的锥形瓶中有少量水对滴定结果无影响
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B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C.滴定时,左手控制滴定管活塞,右手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛注视滴定管中的液面
D.称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘
【解析】 滴定操作时,眼睛应注视锥形瓶内溶液颜色的变化,C错.
【答案】 C
13.·L-·L-1KOH溶液,以下关系错误的选项是( )
A.Va>
第3章水溶液中的离子平衡单元测试人教版选修4 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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