第3课七巧板游戏.doc

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第3课 七巧板游戏
执教：正余中心小学 陶春锋
本课教学内容：       
练****鼠标的5种根本操作：指向、单击、双击、拖动和右击.
本课教学目的：       
技能目的：进一步认识鼠标的5种根本操作，通过练****br/>1
第3课 七巧板游戏
执教：正余中心小学 陶春锋
本课教学内容：       
练****鼠标的5种根本操作：指向、单击、双击、拖动和右击.
本课教学目的：       
技能目的：进一步认识鼠标的5种根本操作，通过练****能较纯熟地掌握它们。
才能目的：通过看演示和自己动手尝试，理解flash课件或游戏的一般操作方法。
情感目的:体验快乐学****br/>教学过程：
一、儿歌引入:
1、老师：同学们，你们认识这些设备吗？（单击显示，生答）对了，它们都是鼠标器，简称“鼠标”。小鼠标啊和同学们一样，是个勤奋和快乐的小家伙。让我们来听听它是怎样来介绍自己的.（单击播放儿歌《快乐的小鼠标》)
二、复****鼠标的5种操作
老师:同学们，小小鼠标真有这么大本领吗？下面，请你注意观察，看看小明用电脑在做什么?他又是用什么部件来操作电脑的呢?（单击播放“小明使用电脑”的录像，播放后学生答复提问）
交流小结:小明用鼠标在电脑上画画、上网、，就会发现，人们常用鼠标来指挥电脑做事。所以，要想理解神奇的电脑世界，首先要学会纯熟地操作鼠标。通过前面的学****我们已经理解鼠标的5种根本操作（显示），它们是指向、单击、双击、拖动和右击。这节课啊,老师要请小鼠标带你们进入快乐的游戏世界,一边玩一边练****鼠标的5种根本操作.
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三、小鼠标带我快乐游
1、快乐游第一站：“小鸭子捉字母”
老师：我们来看看怎样玩这个游戏的（播放演示），看仔细了！
老师讲解:同学们看清楚了吗？在这里主要练****的是指向和单击两种 操作，下面我们再来看一看它的操作步骤-—单击 start  开场。挪动鼠标，指向要捉的字母，单击，捉住它！你认识这些英文单词吗？你们可以一边捉字母，一边跟读……假设时间到了，你可以单击这个按钮，重来一遍.（玩这个游戏有问题吗，好开场吧）
学生游戏
2、快乐游第二站:“七巧板拼图”(右击旋转一个角度）
单击显示:游戏画面
老师：“七巧板拼图”这个游戏同学一定很熟悉了，这是一个智力游戏,考察你的动脑、动手才能，看看都用了鼠标的哪些操作可以挪动右边的七巧板拼出左边的图呢？这个游戏要请同学们自己来尝试,有没有信心啊？在开场之前，老师还要给大家一个小提示，大家知道，一件新的商品会带有说明书，同样，电脑软件一般也有操作说明，我们把它叫做“帮助”，你只要单击“帮助”这个按钮就可以看到操作方法和步骤了。下面就开场吧！
学生游戏
师生交流操作方法：大家的拼图完成得真不错，看来软件的帮助功能还真管用，这个游戏我们主要用到的是拖动和右击两个操作，拖动右边的七巧板到左边，拼成左图；右击可使七巧板旋转一个角度。
3、快乐游第三站：“救救小兔子”  
提问:谁知道把鼠标的