2020幼儿园小班班务计划.doc

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2020幼儿园小班班务计划
　　新的学期开始了，来看看小班班务计划是怎样的吧！下面是我收集整理关于幼儿园小班班务计划的资料，希望大家喜欢。
幼儿园小班班务计划篇一
　　(一)幼儿、能自言自语或对着小动物、小玩具等说换。学****用一些简单的句子来表达自己的想法，如"我要喝水""我喜欢......"等。
　　5、能重复部分童谣、儿歌等，并尝试用自己的动作表演出来。
　　社会：
　　1、 接纳本班教授，愿意接受教师的亲近行为。
　　2、 活动时知道不离开教师。
　　3、 在生活中，遇到不愉快或有困难的事，愿意接受教师的帮助。
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　　4、 知道要与同伴一起玩玩具，愿意与***一起收拾玩具。
　　5、 在***引导下，关注班级环境，愿意与教师一起参加活动。
　　6、 在***的指导下，知道与自己相关的物品在班级中摆放位置，能按照***的指令取出物品并放回原处。
　　7、 知道要跟着教师和小朋友在一起，一个人不能离开集体，爸爸妈妈来接时才能离开教师。
　　8、 在***的指导下，知道一些简单的是非观念，如"打人不好""不能咬人""不能拿小朋友正在玩的玩具"。
　　9、 在***的帮助、鼓励下，初步学****解决自己生活中的小问题。如自己洗手、自己喝水等。
　　科学：
　　1、 愿意参与识别、比较、选择、归类、匹配、寻找等智力活动。
　　2、 在***的启发下，能用视觉分辨物体的大小，能辨别出熟悉物体的气味、味道，并愿意触摸感知物体软硬的特征;对环境中的声音等有兴趣，并愿意模仿。
　　3、 能够辨别3~4种颜色，认识圆形、正方形。
　　4、 能分辨"上""下"的概念。
　　5、 理解"一"的实际意义，能从生活中找出"一"，如一个娃娃等。
　　6、 能按照颜色、大小给物品归类。
　　艺术：
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　　1、 能对环境中的色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并有自由创造的表现，愿意参加美术活动。
　　2、 乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现。
　　3、 能听着音乐自由地摆动身体及做简单的上肢动作。
　　4、 能运用手指、手腕活动进行简单的撕纸、粘贴、拼搭、穿珠等操作。
　　我们一起努力，让幼儿喜欢老师，爱幼儿。
幼儿园小班班务计划篇二
　　一、班况分析:
　　我班现有幼儿38名，其中男生24名，这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，幼儿园对他们来说非常陌生，这群孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感。同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜，什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇、好问的天性，我们三位老师研究决定从这点入手，逐步对他们进行培养，使他们养成良好的上课****惯，为今后发展打好基础。
　　在生活自理方面，这群孩子都是父母怀里的娇宝宝，许多事情还不会自己去做，如:吃饭、穿衣、穿鞋、自己上厕所、饭前便后洗手等等，这学期我们根据幼儿的实际情况，要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。
　　二、教育工作目标
　　根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求，我们制定了本学期的教育教学计划，从以下八个方面来教育幼儿，使他们能够更加活泼健康地成长。
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　　(一)情绪发展
　　在自我认知方面，培养幼儿上幼儿园的自豪感，享受幼儿园的生活，学****照顾自己，能专注地进行活动;知道自己会长大，学****集中注意力，乐于通过感官来探索食物，学****解决困难，认识自己情绪的变化;喜爱大自然，乐于思考，喜欢联想;学****欣赏动物的世界，培养对宠物的责任感;享受节日的快乐，感谢送礼物给自己的人，感谢家人的呵护。
　　在社会性方面，能认识幼儿园的人物，有礼貌地与人交往，学****打招呼的方法;能够分享食物和经验，喜欢集体游戏;可以与人分工合作，喜欢集体游戏和创作，对同伴表示友好;乐于参与节日庆祝活动，学****礼让，乐于助人;愿意把玩具转送其他人，能欣赏和赞美同伴的表演。
　　(二)公民教育
　　在德育方面，能排队等候，会收拾玩具，把物品放回原处，遵守游戏规则，能保持公园清洁美丽，欣赏表演后有礼貌地鼓掌，培养对动物的爱心。
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2020-04-28
　　环保方面，能利用废料材料进行创作，注意关水龙头，节约用水，爱护大自然，保持郊外卫生