中班社会《送你一把伞》.doc

中班社会《送你一把伞》教案
中班社会《送你一把伞》活动教案
活动目的:　　
1、倾听故事，理解故事内容，知道别人遇到困难时要去关心、帮助别人。　　　　
2、运用情景表演,掌握帮助别人的方法。　　
3、感知体验关心别 中班社会《送你一把伞》教案
中班社会《送你一把伞》活动教案
活动目的:　　
1、倾听故事，理解故事内容，知道别人遇到困难时要去关心、帮助别人。　　　　
2、运用情景表演,掌握帮助别人的方法。　　
3、感知体验关心别人和被人关心的心理体验，有主动关心别人的意识。　　
活动准备：　　
1、报纸假设干　　
2、大象图片　　
3、老花眼镜一副　。　
活动过程：　　
一、出示大象图片，通过语言引出主题。　　　　
老师：小朋友,你们看，这是谁？说说大象身体各部分的名称。
答复：大象，你们知道大象的身体有哪些部分叫什么名字吗?
老师：你们看看大象开心吗？他为什么不开心呢？
答复:因为他生气了，所以不开心.
总结：
二：播放故事，提问
提问：森林里的动物喜欢什么天气？谁不喜欢下雨天呢？为什么大象不喜欢下雨天？后来小动物是怎样帮助大象的？你喜欢森林里的这群小动物吗？为什么？为什么大象会打喷嚏呢？　
答复：晴朗的天气,看到下雨了,我们应该给它伞.　因为它没有伞。　
老师： 下面小朋友和我来做个游戏好吗?
三：引导幼儿结合生活实际进展讨论和表演，感受雨天被人帮助和帮助别人的愉悦心情。　　　
1、出示报纸。　　
老师；你们看这是什么？我们可以把它当做什么？
答复:雨伞
　
　
老师： 假设你有一把这样的雨伞，别人没有雨伞，你看到了会怎么做?
2宣布游戏规那么,角色扮演。（播放打雷下雨的声音）
老师:小朋友们，你们听听这是什么声音呢？
幼儿：有一组拿报纸，一组没有拿报纸。（角色扮演）
老师：你们看看有小朋友要淋湿了，你该怎样帮助他避雨呢？
请两位幼儿表演,学说:某某你要淋湿的,快来躲躲雨吧。（在玩一次)　　
拓展幼儿考虑：
老师：在生活中你还遇到过什么困难？谁帮助你的？他是怎么帮助你的？你的心情怎样？　
答复：摔跤了，小朋友来帮助，他们是把我扶起来。我很开心。
总结： 在生活当中我们会遇到很多的困难，在别人遇到困难时，我们要去关心他，伸出援助之手。　
五、请小朋友根据老师说的事