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七年级级组总结.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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七年级级组总结
七年级级组总结
201*-201*学年度第二个学期七年级级组工作总结
本学期的工作已经顺利结束,这个学期每一个老师都能按照学校安排的工作尽心尽力做好自己的本职工作,为搞好整个年级的纪律和学****等工作付出了很大的努力。
结协作,共同进退。在很多方面都做出了可喜的成绩。如:大部分学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规,教师精神面貌佳、团队意识强。有活力,有闯劲,工作效率高;虽然这届生源整体不是很好,但是通过老师们的努力学生的成绩也有了一定的提高。
当然,任何一个事情都不可能做到十全十美。在我们的教育教学中,也存在着一些问题。如:两极分化,学生厌学,优秀生不突出,后进生纪律反复等等在以后的工作中我们还会具体改进自己的工作,争取把年级组的各项工作做得更好。
201*-07-
扩展阅读:七年级组长工作总结
七年级组长工作总结
时光荏苒,岁月匆匆,初一新生带着好奇,带着憧憬,已度过了一学期。回头看看,初一年级组在学校的直接领导下,在其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体初一年级组老师的共同努力下,本学期顺利地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,取得了可喜的成绩。
一、根据年级的工作实际,确立了年级工作的指导思想。初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。开学伊始,我们针对年级学生年龄小、差生多、日常行为不规范的特点,在开学初召开了“青春起航”做一名合格的初一学生新生入学教育报告会,在会上向学生强调了中学生行为规范、中小学差别、学生的纪律观念,对新学期的学****起到了良好的促进作用。
初一年级开学初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上认真讨论,及时地确立了新初一工作的指导思想,即:坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的教育思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,突出养成教育,切实提高教育教学水平,让学校的全体领导放心、全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。
二、狠抓教育教学工作、取得显著效果。
团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和主课老师为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个班又以主课老师为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。全体老师全身心的投入到教学工作,特别是本年级的三位班主任,因为都是年轻老师,孩子小,每天都需要接送孩子,但是,即使在这样的条件下,我们三位班主任老师每周都有四天的时间,吃住在学校,舍小家顾大家;还有语、数、外老师,在早晨6:00左右就匆匆来到学校,开始忙碌紧张的一天,特别是刘老师,为了我们的学生学好数学,起早贪黑,每周除了正课外,还有四个午自****六节下午自****6节晚自****甚至周六还有6节课,加上正课,刘老师每周的课时数达到了惊人的32节课,但是他从来没有抱怨过,其他许多老师皆是如此,他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩,且这种榜样的力量和这种精神也激励了许多老师,形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。
三、组织参加各种活动,调动学生积极性,增强班级凝聚力。通过班会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐

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