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厌学贪玩的原因和危害
学科兴趣不浓厚，不喜欢学****孩子容易走神，成绩较低。成绩的不理想导致孩子对学科丧失学科兴趣，甚至对于学科产生厌学情绪，导致恶性循环。　　1. 影响学生的学****和成绩，甚至会危害身心健康　　2. 上课听课效率厌学贪玩的原因和危害
学科兴趣不浓厚，不喜欢学****孩子容易走神，成绩较低。成绩的不理想导致孩子对学科丧失学科兴趣，甚至对于学科产生厌学情绪，导致恶性循环。　　1. 影响学生的学****和成绩，甚至会危害身心健康　　2. 上课听课效率低　　3. 孩子做作业错误率较高，对于厌学的学科不会预****也不会复****4. 考试成绩不是很理想，打击孩子学****自信心
　　1. 早期家长给孩子的压力太大，孩子的压力在学****上面得不到发泄　　2. 学生没有树立正确的学****动机，没有把学****当成自己的事情，有畏难情绪。遇到问题想的不是如何解决，而是躲避。　　3. 学科基础太弱，偶有努力不见成绩，家长引导有误，导致孩子自信心受挫，丧失学科兴趣。　　4. 学****成绩跟不上，受到来至老师、家长和同学的压力、责怪　　5. 学业负担过重，产生逆反心理
　　1. 和家长沟通改变以往的教育模式，多鼓励，并且肯定孩子的进步。　　2. 和孩子沟通，引导释放孩子的学****压力，明确学****目的。　　3. 从基础补起，在上课的过程中，调整并纠正孩子不良的学科学********惯和学****方法，有成绩进步后，及时肯定，重塑孩子的学****信心和学****兴趣。
学****问题：
　　 王同学，语文成绩一直不是很理想，基础知识薄弱，阅读错误率高，作文没思路，对语文学科形成厌学，语文考试时间分配不均，在平时考试中作文都还没写完，考试就结束了。
培养方案：
　　与家长沟通，让家长改变教育模式，及时肯定孩子的进步，并发现孩子的优点。从基础补起，学科知识汇总强记，