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会计学.ppt会计学对会计的感性认识?与钱联系紧密——追踪钱从哪来,用到哪去了。?专门的方法、程序——怎样做帐、报表,你做了,不用你解释,别人也能看的懂; ?通用的方法、程序,不是自创的、流水帐等。记录钱的“来源”与“用处”的目的是什么? ——谁关心? 经理 D经营?1、 ABC 考虑: 把钱交给你了,你能不能做好?关心企业未来的发展; ?——股东?2、经理 D:有多少闲钱没有被占用,后面该怎么运用这些钱赚更多? ?——管理层经理 D经营股市债权人: 我借钱给你,你能不能还啊? 潜在投资者: 定期关注企业的财务信息, 考虑有没有投资的必要? 利益相关者——你可能会成为谁? ?(1)股东——?(2)潜在投资者——?(3) 债权人——?(4) 经理层——会计的涵义?以货币为主要计量单位?并利用专门的方法和程序、对企业、行政事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的反映和监督, ?旨在提供经济信息和提高经济效益的一项管理活动会计提供的信息是什么时间的? 过去的学****会计课程对我们今后学****的作用? ?阅读和分析财务会计报告信息?未来职业选择?未来专业选择?与其他课程的区别:专业性强,技术含量高?可以为相关专业学****打基础:金融、会计(其他课程学****技术经济学等。?可以考证:会计证、注册会计师 CPA 、英国 ACCA 、澳洲的 CPA 、 课程要求?按时到课,不迟到,不早退; ?上课认真听讲,积极思考,踊跃参与讨论; ?独立完成作业; ?及时与同学、老师进行沟通。?闭卷考试?每节课带纸与笔,练****并随时抽查提交,作为平时成绩。