我们都来跳一跳
活动目的:
1、在游戏中继续训练幼儿变速度,变方向走、跑和训练幼儿左右跳、单脚跳。
2、透过游戏训练幼儿灵敏性,开展幼儿想象力,创造力.
3、培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德.[
活动准备:我们都来跳一跳
活动目的:
1、在游戏中继续训练幼儿变速度,变方向走、跑和训练幼儿左右跳、单脚跳。
2、透过游戏训练幼儿灵敏性,开展幼儿想象力,创造力.
3、培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德.[
活动准备:
每人一个彩瓶、小鼓一个,几何图形一套,音乐伴奏带及录音机
活动过程:
一、准备活动
1、队形训练切断分队,最后成四路纵队
2、准备运动
二、活动进展
1、穿树林游戏老师讲解方法,规那么,并示范要求跳时双脚尖落地屈膝跳。
规那么:分组进展,一个跟一个游戏:不推不挤不碰倒彩瓶,完成游戏后又跑回自己的队伍。
2、幼儿自由游戏老师先启发幼儿开动脑筋想出各种玩彩瓶的方法并演示。然后幼儿自己玩彩瓶
老师巡回指导.
规那么:在指定范围内玩,玩时要团结友爱,互相谦让,不推不挤,不碰撞别人。
3、看信号拼图形三角形、长方形、正方形、圆形老师逐一出示图形,让幼儿说出其名称再交待游戏方法、规那么.
规那么:幼儿看到信号后自由组合拼图、拼完举手表示,当老师发出“停"的信号时即停顿拼摆,以拼得又快又好的幼儿为胜.
4、听信号变速度,变方向跑、走。幼儿园围绕几何图形站好,听鼓声按要求快跑、慢走。
规那么:鼓声快就快跑、鼓声慢就慢走。鼓声重就停.
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