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人教版八年级下册美术第二单元纹样与生活第二课设计纹样.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约30页举报非法文档有奖

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请说一说自己在生活中见到的纹样第二单元纹样与生活第2课设计纹样一、纹样设计自然界的植物、动物、风景等,为纹样设计提供了广泛的题材和创作的灵感。通过写生、变化,将这些形象中最具有代表性的、最美的特征,加以提炼、加强和夸张,使其更具有典型化、理想化,更富有意境和情趣,从而创作出更具感染力的纹样作品。纹样了解一:写生与技法 1、仔细观察、了解、熟悉花卉的基本生活的特点,如花头、叶瓣、根茎的生长特征; 2、用铅笔或钢笔、毛笔等工具,选择最佳角度把花形勾画下来; 3、描画时最好能把整枝花形(即有花头、叶瓣、根茎的折枝花)画下来后(再画些不同角度的单个花头、单片叶瓣的特写); 4、写生的方法可用铅笔素描法、钢笔勾线法、钢笔素描法或钢笔淡彩法等来描绘。二、纹样写生的方法?线描写生?影绘写生?钢笔淡彩写生?水粉色限色写生线描写生: 运用粗细、长短、曲直、疏密的线条描绘出物象的特征, 是纹样设计中收集素材的一种基本方法。钢笔淡彩写生:淡彩写生的目的是为了记录物象的色彩特征。用钢笔以线造型再以水彩或水粉颜色淡淡罩之,效果透明、淡雅、清爽,韵味十足。影绘写生:也称黑影平涂,是最大简化内部而强化形象外边缘特征的一种手法。

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