2022班级活动策划 班级活动策划书 1.docx

、活泼的方式，对学生进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。
项目二：大树与松树三人为一个小组合，分为三个口令：‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’，在口令下达之后，没有抢到位置的小挚友将要为大家表演一个节目。
项目三：蛟龙出海全部队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同pk，最先通过的团队获胜。
项目四:能量传输以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的状况下，哪个小组用时最短就算获胜。
项目五：梅花朵朵开大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要快速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。
项目六：欢乐水果蹲10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，协作和反映不好的小组将表演节目。 五、活动费用：门票（送两斤橘子）：15元／人拓展训练费：20元／人车费（来回3小时）：15元／人费用总计：50元／人










班级活动策划 篇3
一、活动目的：
提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教化，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，观赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教化学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充溢的清明节。










二、活动主题：追逐，青草的芳香——清明节活动
三、活动时间：xx年4月3日至12日
四、活动地点：xx小学五年级二班
五、活动内容：
(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化****俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下：
1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传闻故事****俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的`高尚情操，增加学生民族自信念和骄傲感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的华蜜生活是来之不易的。
(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的爱好，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。
(三)、春游。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思索有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出感言心声。写一篇文章，缅先烈，话志向，谈感受。让学生发送至主题贴。










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