应用临床护理路径提高颈椎间盘突出症患者健康教育的效果观察.pdf

暖固.
论著
应用临床护理路径提高颈椎问盘突出症患者健康
教育的效果观察
万素英
四川省达州市中西医结合医院康复中心四川达州
【摘要】目的探讨颈椎阃突出症患者应用临床护理路径表进行健康教育的效果。方法采用随机抽样的方法,将患者分为观察纽
和对照组组,每组各例。观察组按照制定的临床护理路径表对患者进行健康教育,对照组实施整体护理。结果观察纽志者对疾病
知识和健康宣教内容的掌握程度及服务满意度明显高于对照组尸.;.。结论实施了临床护理路径服务后,医疗及护理
工作进一步规范,减少了无效服务项目,增强了病人的自护能力,改善了护患关系,加强了相互交流,提高了患者的满意度。
【关键词临床护理路径颈椎间盘突出症健康教育
【中图分类号. 【文献标识码【文章编号】一
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临床护理路径是一种已制订好的计划,其功能是以工作流程图一起制订了路径表、内容包括:入院介绍、病区的规章制度、疾病
表的形式提供有时间和有效的照顾,使诊疗、护理有序,以达到提高知识、各种检查的目的意义及注意事项、心理疏导、饮食调护、功
护理质量的一种管理系统。我科于年月将这种管理系统引入临能锻炼的目的意义和方法、出院指导等项目,明确规定什么时
床,选择常见的颈椎间盘突出症病例,在充分了解和评估患者对健间、什么时候、在什么状况下怎样照护病人。在实施过程中,不断
康教育需要的基础上,通过查阅文献,结合本科工作实际,建立了以征求患者、家属、医护人员意见,分析影响路径执行的因素,及早
健康教育为主的路径表,通过临床护理实践,收效较好,现将结果报发现问题并快速加以纠正和处理,促进照护质量,以增强服务效
道如下。果意识。
资料与方法临床护理路径的实施
. 一般资料. 观察组患者入院后
选择我科年月至月日收治的颈椎间盘突出症由责任护士或临床护士带到病房,介绍病区环境、入院须知、主
患者例。纳入标准:全部符合本病的临床诊断标准。致伤病因或管医生和责任护士、各项辅助检查的目的意义及注意事项以及专科
流行病学史;具有颈椎组织伤害的相应症状与体征;影像学检查特色,做好入院评估,包括生理、安全、心理及专科评估,根据患者情
具备颈椎间突出症的异常现象。随机将患者分为观察组和对照组。观况制订健康教育计划,主动与医技科室联系,尽快完善各种辅助检
察组例,采用临床护理路径进行健康教育;对照组例,采用整体护查,为医生及时诊治提供第一手资料。
理进行健康教育,出院前对每位患者进行健康教育效果的问卷调查。. 由各班护士按照临床护理路径的内容对患者进行相应的护
. 制定临床护理路径的方法理措施,观察病情变化,开展健康教育,并及时记录
为确保临床护理路径的实践性、有效性、减少护理过程中的专业组长每了解观察组患者对疾病知识和健康教育内容掌
随意性、盲目性和不必要的重复,在充分了解和评估病人对健康握的情况,并针对存在的不足进行宣教。由于病人之间存在着个
教育需要的基础上通过查阅文献,结合我科的实际情况,与医生体差异,有的病人与路径有偏差,不能按照常规路径进行护理。这
时应通知医生迅速制订出适应病情变化的新的治疗方案。同时总
表组患者满意度比较
结经验,及时修订路径表,