下载此文档

2015高中物理 3.2磁感应强度学案 新人教版选修3-1.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
2015高中物理 3.2磁感应强度学案 新人教版选修3-1.doc-1- 选修 磁感应强度课前预****学案一、预****目标 1 、理解磁感应强度 B 的定义,知道 B 的单位是特斯拉。 2 、会用磁感应强度的定义式进行有关计算。 3 、会用公式 F=BIL 解答有关问题。二、预****内容 1. 电场强度是通过将一检验电荷放在电场中分析电荷所受的与检验电荷的比值来定义的,其定义式为 E= Fq 。规定受的电场力方向为电场方向。 2 .磁场的方向。规定在磁场中的任意一点小磁针受力的方向亦即小磁针时北极所指的方向,就是那一点的磁场方向. 3 .磁场对电流的作用力通常称为。如图 1 ,三块相同的蹄形磁铁, 并列放在桌上, 直导线所在处的磁场认为是均匀的, 则决定安培力大小的因素⑴与导线在磁场中的放置方向有关⑵与电流的有关⑶与通电导线在磁场中的有关 4. 磁场强弱——磁感应强度在磁场中于磁场方向的通电导线, 所受的安培力 F 跟电流I 和导线长度 L 的乘积 IL 的比值叫。公式 B= F IL 在国际单位制中,磁感应强度的单位是,简称特,国际符号是 T。 1T=1 NA·m 磁感应强度是,把某点的磁场方向定义为该点的磁感应强度的方向。磁感应强度 B 是表示磁场和方向的物理量三、提出疑惑课内探究学案一、学****目标 1 、知道物理中研究问题时常用的一种科学方法——控制变量法。 2 、通过演示实验,分析总结,获取知识。二、学****过程 1. 磁感应强度方向 1 2 3 4N NSS图1-2- 在磁场中,我们利用小磁针来规定磁场的方向,规定在磁场中的任意一点小磁针北极受力的方向亦即小磁针静止时北极所指的方向,就是那一点的磁场方向. 磁感应强度是矢量,把某点的磁场方向定义为该点的磁感应强度的方向。例1 .磁场中任一点的磁场方向, 规定为小磁针在磁场中() A .受磁场力的方向 B .北极受磁场力的方向 C .南极受磁场力的方向 D .受磁场力作用转动的方向解答:磁场中任一点的磁场方向, 规定为小磁针在磁场中北极受磁场力的方向,故B 对。 2 .磁感应强度大小的定义───比值定义法在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的安培力 F 跟电流 I 和导线长度 L 的乘积 IL 的比值叫磁感应强度。其定义式为 B= F IL 。说明: 如果各处的磁场强弱不同, 仍然可用上述方法研究磁场, 只是要用一段特别短的通电导线(电流元)来研究磁场。如果导线很短很短, B 就是导线所在处的磁感应强度。 B 是由磁场本身决定的,在电流 I 、导线长度 L 相同的情况下,电流元所受的安培力越大,比值B 越大, 表示该处磁场越强。磁感应强度 B 是由磁场和空间位置(点) 决定的, 和导线的长度L 、电流 I 的大小无关例 2: 有人根据 B= F/IL 提出:磁场中某点的磁感应强度 B 跟磁场力 F 成正比,跟电流强度I 和导线长度 L 的乘积 IL 成反比,这种提法有什么问题?错在哪里? 解答:这种提法不对。因为实验证明, F和 IL 的乘积成正比,故比值( F/IL )在磁场中某处是一个恒量,反映了磁场本身的特性,不随 F及 IL 的变化而变化。例3:⑴磁场中放一根与磁场方向垂直的通电导线, 它的电流强度是 A, 导线长 1 cm, 它受到的安培力为 5× 10 -2N ,则这个位置的磁感应强度是多大? ⑵接上题, 如果把通电导线中的电流强度增大到 5A时

2015高中物理 3.2磁感应强度学案 新人教版选修3-1 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人cjc201601
  • 文件大小106 KB
  • 时间2016-09-05