初中英语语法总结一览表(整理版).docx

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初中英语语法总结一览表
语法工程构成用法象征词规那么变化不规那么变化例句
一般现在时
动词用原形
三人称单数-s/es
表示经常性的
动作或状态
Everyoftenalwayson天i----
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初中英语语法总结一览表
语法工程构成用法象征词规那么变化不规那么变化例句
一般现在时
动词用原形
三人称单数-s/es
表示经常性的
动作或状态
Everyoftenalwayson天in
月、季、节、年。
一般-s–es辅
音＋y---ies
have----has
Hegoestoschooleveryday.
Ioftenhavelunchathome.
一般过去时
动词用过去时
Be—was/were
表过去某个、段时间内
动作及状态
ago/justnow/In1998
last/yesterday等
一般/去e双写
go-wentcome-came
/辅＋y结尾－do-didleave-left等
ied
Hewrotealetteryesterday.
Istudiedhardlastyear.
一般将来时
begoingto＋V原
will/shall+V原
在将来某个时间或
某段时要做的事
tomorrow/after
next/tonightin2021
Gocomeleavestay
fly等用进展表将来
Areyougoingtoread?
Heiscomingtomorrow.
现在进展时be＋doing
表此时此刻正进展的动
作或状态
listenlooknow
allthetimeDon’t⋯
一般去e双写
+ing
tiedielie–
变ie为y加ing
Tomiswritingnow.
Theyarelyingonthebed.
现在完成时
现在完成进展
have/has+PP
have/hasbeen+doing
发生在过去影响在现在
的动作或状态等
模糊的频率副
词alreadyjustneverever
分词规那么的同不规那么的动词的过去分
过去式是一样词需逐个记忆
的
Ihavebeenteachingfor8
years.
Hehassleptfortwodays.
.过去进展时
was/were+doing
多用于复合句中
表在过去某时间正在进
行的动作
atthistimeyesterday
lastSundayevening
一般去e双写
+ing
tiedielie–
变ie为y加ing
Hewasreadingatthattime
lastFriday
过去完成时
had+动过去分词
多用于复合句中
该动作发生在过去的过
去
bythetime＋过去时
whenafterbefore
规那么的分词构
成与过去时一
样的
需要逐个记忆
详见不规那么动词表
Wehadlearnt2000word