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小学数学老师年度考核个人总结三篇.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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  一、加强学****不断提高思想业务素养
  这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。
  一学年来,我还主动参与各类学****深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学****br/>   所以,本学年,除了主动参与政治理论学****外,我还主动进行业务学****提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学****课程改革相关理论,学****他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学****让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。
  二、求实创新,仔细开展教学、教研工作
  教化教学是我们老师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学****请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
  课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学****的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学****的爱好和学****主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。










  总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
  三、任劳任怨,完成学校其他工作
  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。
  四、加强反思,刚好总结教学得失
  反思本学年的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学****还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
  五、继往开来,开创新的天地
  鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的须要加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为****惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学****课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。




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  • 时间2022-02-11