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九年级上册化学课后练****之二氧化碳的性质
初中频道给大家分享的是九年级上册化学课后练****请
同学们认真浏览。希望***生一臂之力。一起加油吧!
1、请结合图回答问题:
(1)标号①②的仪器名称:①,②—.
(2)实验1 / 2
九年级上册化学课后练****之二氧化碳的性质
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1、请结合图回答问题:
(1)标号①②的仪器名称:①,②—.
(2)实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先
(填从水中取出导气管或熄灭酒精灯),请写出用该装置
制取O2的化学方程式—;若用装置C收集O2实验中始终
未能检验到O2已集满,下列解释不合理的是(填序号).
(3)选择发生装置B和收集装置(选填序号)可以用于实
验室制取CO2若将发生装置由B改为F,其优点是.
(4)若用装置E收集CO2验满的方法是;若用装置E检验CO2瓶内应盛放,该反应的化学式表达式为.
(5)实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选
择发生装置为(选填序号).
2、请根据下列装置,回答问题:
(1)写生标号的仪器名称:①—;②—.
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实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装
置为__(填装置编号),该反应的化学方程式为,试管口
还缺少,其作用是___.
已知:通常情况下,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,
实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得,应选用的发生装
置为—(填装置编号);收集装置不选C,因为—,若用F
装置收集二氧化碳,则气体应从(选a或b)端进入.
小编为大家提供的九年级上册化学课后练****就到这里了,愿
大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。
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