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我的教学反思——课堂观摩给我的启示 (2).doc

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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教学反思-—课堂观摩给我的启示
丹阳市横塘中心小学陶珍华
此次观看了李国虎老师的侧滚翻一课。受益匪浅，感触良多。现谈谈自己的一点考虑：
教学组织比较严密。整堂课从教学分组到队伍调动、从教学内容的交替到各部分的转换都显得井然有序.
教学反思-—课堂观摩给我的启示
丹阳市横塘中心小学陶珍华
此次观看了李国虎老师的侧滚翻一课。受益匪浅，感触良多。现谈谈自己的一点考虑：
教学组织比较严密。整堂课从教学分组到队伍调动、从教学内容的交替到各部分的转换都显得井然有序.
重视教法步骤设计。在侧滚翻教学中，两腿前后站立、偷藏腋下、两手臂位置、眼睛看望方向等环节设计练****中，引导学生逐步掌握动作。其中不乏一些独到的教法，如利用石油剪子布的通俗游戏等。
,即准备部分、根本部分和游戏完毕部分。
在教学内容选择上,开场关注培养学生终身体育意识的练****终身体育意识，是我们体育课堂的目的之一，也是素质教育的目的，通过老师的引导,使学生由原来的生活游戏，自然的变成了一种新型的体操动作，不但漂亮，而且要有勇气才能完成，学生在完成后兴趣倍增;游戏部分的负重练****搬板凳，也是生活中常常需要动手的，如今还成了一项有趣的游戏；整理部分的瑜伽放松方式，潜移默化的教给了学生呼吸放松的知识。常此下去，学生的体育意识会终身陪伴他们。
评价和反响的效果没有完全到达。让李老师在小组练****是的反响是零散的，没有到达每个学生都注意的效果,故而有少部分学生的动作不是很标准.

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