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观摩课给我的启示
这次学****的收获用“受益匪浅”,更重要的是通过他们的课堂教学艺术，给我莫大的启示，下面我就课堂艺术给我的启示这一个小侧面来谈之。
在课改的高效课堂下,朗读在语观摩课给我的启示
这次学****的收获用“受益匪浅”,更重要的是通过他们的课堂教学艺术，给我莫大的启示，下面我就课堂艺术给我的启示这一个小侧面来谈之。
在课改的高效课堂下,朗读在语文教学的仍起非常重要的作用.
一、朗读，能进步学生的普通话程度
要进步学生的普通话程度，必须依靠对课文的正确诵读。中小学语文教学在推广普通话工作中负有特殊的历史使命。一口标准的普通话并非轻易可以练就，它是在千百遍按照汉语普通话规那么读课文的根底上形成的.“熟读是把一切成例化成****惯."假设能促进学生用普通话千百遍地正确朗读课文，形成了****惯，在生活中,自然而然也就****惯用普通话，从而进步学生的普通话程度。
    二、朗读，可以加深对课让文的理解
  根据文章的不同内容、体裁和不同的教学程序去选择朗读方式，通过多种多样的方式读，，:“书读百遍，其义自见”，例如，老师在讲《三亚落日》这一课时，就是通达让学生读，根据文中的重点词语，让学生感悟,有利于学生加深对课文的理解。
三、饱含感情的朗读，能引发学生的学****兴趣
朗读是一门艺术，它能给人以美的艺术享受，甚至影响一个人的一生。在听课中，我发现老师很重视发挥朗读的作用，或老师范读，，可读片段,可分角色朗读，可指导学生表演。朗读要求用普通话、声音洪亮、节奏清楚。语速适当、感情真挚。这样引发了学生的学****兴趣，从而加深学生对课文的理解。