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新教科版五年级科学下册课件4.3温度不同的物体相互接触.pptx
文档分类:
幼儿/小学教育
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文档介绍
新教科版五年级科学下册课件4.3温度不同的物体相互接触.pptx
新教科版五年级科学下册
温度不同的物体相互接触
刚从冰箱里取出的牛奶,要使它变成热的,我们会把它浸在热水中。热水是怎样使牛奶由凉变热的?
一、聚焦
热量可以从一个物体转移到另一个物体?
热的水 新教科版五年级科学下册
温度不同的物体相互接触
刚从冰箱里取出的牛奶,要使它变成热的,我们会把它浸在热水中。热水是怎样使牛奶由凉变热的?
一、聚焦
热量可以从一个物体转移到另一个物体?
热的水 凉的牛奶
热量的传递
牛奶和热水接触后的温度趋向一致
二、探索
。
热水温度降低了,牛奶温度升高了。
两个温度不同的物体相互接触时,温度高的物体会降温,温度低的物体会升温。热传递是基于各部分温度不一致而发生的能量的传递。两个系统在发生传热的条件下趋向于热平衡。
二、探索
。
实验步骤:
●取一定量20℃左右的凉水代替牛奶,装在试管中。
●取一只大烧杯,倒入三分之二杯60℃左右的热水,然后将盛有凉水的试
管下端浸入热水中。
试管中的凉水和烧杯中热水接触后,温度会如何变化?
实验材料:大烧杯、60℃左右的热水、凉水、试管、温度计、铁架台、
温度计夹子、温度变化记录表
二、探索
,每间隔一定时间记录读数。
温度变化记录表
凉水温度
热水温度
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
12分钟
温馨提示:
注意实验安全,防止烫伤;温度计插入水中,不要碰到试管、烧杯的壁和底;读数时视线与液面持平。
二、探索
。
根据凉水温度和热水温度随时间变化的数据,在折线图上标出,并依次连接成温度变化的折线。
三、研讨
?是怎样变化的?什么现象说明凉水温度在变化?
?你是根据什么做出的推测?
?热水的温度会一直下降吗?
冷水的温度逐渐上升,而热水的温度逐渐下降,最后二者趋向于接近。
凉水的温度在上升,热水的温度在下降,而且二者温度会趋于接近。如果再给予足够的时间,周围环境温度会影响。
热通常从温度高的物体传向温度低的物体,并趋向平衡。
四、拓展
在实验中,我们测量物体的温度通常使用温度计,生活中还有更
多可以感知温度的方法,比如使用感温纸带、感温粉末······把感温粉末加入水中,我们也可以观察到温度的变化。
观察工具的精密化,能使观察更接近于事物的本质;观察工具的多样化,可以使科学论证更有说服力。
感温粉末
感温纸袋
温度传感器
29℃
55℃
上升
下降
45℃
45℃
相同
热平衡(或温度相等)
温度低
温度高
随堂训练
一、判断题
二、选择题
新教科版五年级科学下册课件4.3温度不同的物体相互接触 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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:
敏敏特穆尔
文件大小
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11.96 MB
时间
:
2022-02-13
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