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小学道德与法治第一学期教研组工作计划2篇.docx
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小学道德与法治第一学期教研组工作计划2篇.docx
小学道德与法治第一学期教研组工作计划2篇.docx工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和出发点会不 尽相同,那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。本文《小学道德与法 治第一学期教研组工作计划》由为您整理,仅供参考!
小学道德与法治第一学期教三位一体,小学品德课程中公民意识的培养”策略研究。
xx老师开课。
参加平望联片教研活动。
六认真工作检查。
一月份
整理课程资源库。
上交各类总结和论文。
小学道德与法治第一学期教研组工作计划
一、 指导思想:
本学期,我们将以教研室教学计划为指导,以学校教学计划为中心,认真贯彻落实“课程 改革”的精神和要求,在实践过程中,充分发挥教师的积极性和创造性,切实转变教师观念, 坚持以学生发展为本的基本理念,将实践的过程转化为创新的过程。根据低年级学段学生的实 际情况,制订品德与生活学科的教学工作计划,以便圆满完成本学期的教育教学工作。
二、 工作重点:
随着新课程W革的全面推进,以及教研室对品德学科的高度重视,我们本学期按照上级要 求,组建了《品德与生活》教研组,我们组作为学校教学研究的基层组织,提出了 “拓展学科 视野,加强内外融合,努力使品德课堂生活化,品德教学科学化,引导学生在生活中发现,在 课堂中学****在实践中提升生活能力和道德水平”的工作思路,开展多种形式的课堂实践活动, 提升课堂教学水平,促进教师的专业成长。
三、 工作措施:
(一)认真开展校本教研工作,深入实施课程改革。
校本培训课程改革提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式,并要求逐步转化成 广大教师的教学行为。校本教学研究作为理念与实践之间的桥梁,有助于提高教师的教学实践 水平。作为教研组长,我将带头努力学****通过多种渠道加强对教师基本素养和综合素质的训 练,提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。教研组不断强化 学****教育,认真研读《品德与生活》、《品德与社会》新课程标准,了解每个年级段的教学目标 和要求,从而帮助教师转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。
2、 教研活动
确保每学期一定次数的教研活动,学****教育科学,科研理论,转变教育思想,确立以学 生发展为本的新理念,明确培养目标,探讨教学方法,互相交流,提高教学质量。结合品德组 的实际,要积极参加兄弟学校的互动交流,积极发挥同伴合作,努力使教学水平达到。
认真抓好课堂教学活动,组内加强集体备课,上好校内公开课,通过课后评价和反思把 好质量,提高课堂教学实效。在备课方面,倡导“高效、共享、反思”的集体备课方式,特别 要注意教学反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐渐在反思中进步。重视听课学****有计划 的对教法进行探讨,形式不拘一格,通过上互助课,互相研究,互相探讨更有效的教育教学途 径,使老师们在锻炼中不断成长,提高教师把握教材驾驭课堂教学的能力。
通过开展丰富多彩的活动,创造育人环境。《品德与生活》是一门以生活为主的课程, 处处体现了生活性,我们通过各种节日以及学校组织的活动,为学生创设环境,加强对学生的 品德教育,让学生在潜移默化中受到教育和熏陶,真正发挥品德学科的优势。
四、 具体活动安排:
九月
1、 组织本学科成员共同制定本学期教研计划,并向任课教师传达计划。
2、 组织青年教师开展说课活动。
十
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