元宵节闹元宵主题活动策划方案范文五篇.doc

元宵节闹元宵主题活动策划方案范文五篇
　　元宵节闹元宵主题活动策划方案范文1
　　一、活动时间
　　2022年x月xx—xx日
　　二、活动内容
　　1、购物赠汤圆：
　　x月x日至x日一次性购物满x元（x县、x南店x元）即赠价三、活动地点
　　某学校教室及操场
　　四、活动过程
　　准备阶段：
　　了解xx大地震中与我区结对的x的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体学生以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。
　　活动阶段：
　　（一）、亲手学做纸灯笼，了解中华传统工艺。
　　1、利用返校日，全体学生集体学****纸灯笼的制作方法。
　　（由沈怡老师通过电视直播进行教学）
　　2、学生利用双休日，进一步了解并制作灯笼。
　　（制作灯笼的材料不限，制作方法不限）
　　3、以班级为单位，每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少xx只灯笼，参加义卖活动。
　　（二）、了解元宵节风俗，品尝元宵，体现校园团圆祥和的氛围。
　　1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。
　　2、元宵节当天，师生共同品尝元宵。
　　（三）、通过“制作奖”、“创新奖”的评选，培养学生创新精神和环保意识。
　　1、“制作奖”（每班x名）：纯手工制作，制作精细。
　　2、“创新奖”（每班x名）：不限于学校所教方法，在选材和方法上都有突破和创新。
　　3、“爱心中队”（若干）。
　　五、活动安排
　　1、向xx的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和
　　2、教学灯笼的基本制作方法
　　3、操场布置、提供汤圆
　　4、活动背景音乐
　　5、活动摄影
　　6、活动报道
　　7、义卖钱款收纳入帐
　　8、印发活动通知
　　元宵节闹元宵主题活动策划方案范文4
　　元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”）。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题，人人都希望能有更多的创意，从而带来更多的欢乐，以下分享元宵节活动方案，希望对大家有帮助。
　　一、设计思考
　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日****俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学****和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗****惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：
　　、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗****惯。
　　2.“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。
　　，给人们带来了喜气和欢乐。
　　，是团圆的日子。
　　、故事、儿歌。
　　如果遇到停电，点烛或启用发电机；如果遇到火灾，附近有消防栓可灭火；如果遇到有人发生急病，我们会立刻将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况，大家帮忙散场
　　二、各年龄段主题活动目标
　　：
　　（1）尝试通过多种途径获得元宵节的'相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗****惯。
　　（2）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。
　　：
　　（1）知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及****俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。
　　（2）感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
　　：
　　（1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
　　（2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
　　三、活动实施概况
　　活动名称：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜）
　　组织形式：亲子形式（分年级组开展）
　　活动时间：2022年x月x日下午小班x、中班x、大班x
　　活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
　　活动建议：
　　摸奖方法：顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球，当日购物一般商品单张收银单满x元、特殊商品单张收银单满x元，均可按摸球规则摸一次（每人仅可摸一次），奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定，每个球x元，抓多少，送多少。
　　，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
　　小朋友们看，今天x老师给你们带来了几样礼物，（教师展示几种元宵）问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?（糯米粉、各种馅、水、