跳短绳教学反思.docx

跳短绳教学反思.docx跳短绳教学反思
所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训， 进一步提高教育教学水平。 以下是橙子整理的跳短绳教学反思，希望能够帮助到大家！
跳短绳教学反思 1 跳短绳是发
跳短绳教学反思
所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训， 进一步提高教育教学水平。 以下是橙子整理的跳短绳教学反思，希望能够帮助到大家！
跳短绳教学反思 1 跳短绳是发展跳跃能力的传统性运动项目。在教学中如何调动学生学****的积极性是我首先要突破的难点。 为此我在开始部分和准备部分中设计了一些训练游戏。 提高他们参加体育活动的积极性、注意力。教师又在训练中赋予适时的点评、鼓励，学生表现出了很高的学****积极性。
教学过程中从握绳、徒手转动手腕、双手握绳甩动、徒手跳甩、一直到双手握绳试跳， 孩子们始终保持着高昂的斗志， 而且学****兴趣越来越浓厚，学练积极性也是越来越高，自然，教学效果也是比较理想的。
练****过程中，一些基础好的学生很快就完成老师布置的任务， 为了保持学生的练****兴趣，一方面，引导学生学****花样跳绳，一方面，让学生当小老师教不会的同学。 每当发现学生微小的进步， 我都会不失时机地给予表扬，有时做出惊呀的表情，有时有意输给学生，在我的激发和鼓励下，学生对跳绳充满了兴趣，学生只要一见到我，就拿着跳绳跑到我跟前，让我数数，面对学生的进步，我深感成功的快乐。
热身和放松阶段让音乐教学渗透于体育教学之中，让学生跳舞，
——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 1 ~
调节身心，陶冶情操，恢复身心，师生来一段舞蹈让学生沉静在课尽
趣浓的感觉之中。
一节课下来，学生们的收获很大，而我的收获更大。在这节课中
我的优点是：
、教态自然亲切，注意了教法的运用，注意了以学生学****为主体，注意了在练****中自己找寻方法与教师提示相结合。
、教学目标较清楚，围绕教学目标学生的语言表达能力、意志品质、合作意识、自信心、身体的灵活性等方面都得到了锻炼。
、课程环节清楚，基本完成了教学任务。本节课的教学也使我找到了自身的不足：
、作为一名体育教师，专业知识的学****由为紧迫。如：教学方法、游戏方法、训练形式等。
、在学生的训练中，如何梯进式练****如何有针对性指导及指导方法的多样性。
、对实际教学的预测性备课经验不足。
总之作为一名教师， 如何备好一节课， 如何上好一节课将是我今
后工作的重点和难点。 我会把反思作为突破口时刻督促自己改进、 学操和放松操那样新颖， 才会吸引学生的注意力， 真正达到在体育课中
想练结合，乱中有序及创新的效果。
跳短绳教学反思 2 跳绳是很好的锻炼项目，在教学中如何调
动学生学****的积极性是我首先要突破的难点。 为此我在开始部分和准
——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 2 ~
备部分中设计了